2014秋九年级语文上册 15《短文两篇》习题3 新人教版.docVIP

短文两篇 基础练习 一、给加粗字注音。 藻饰（ ） 狡黠（ ） 诘难（ ） 伦理（ ） 滞碍（ ） 怡情（ ） 吹毛求疵（ ） 咬文嚼字（ ） 二、指出下列各句所用的修辞方法。 1．盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。（ ） 2．读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻。（ ） 3．狡黠者鄙读书，无知者羡读书。（ ） 4．否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。（ ） 三、在下列句子的横线处填上相应的词语。 1．读书使人________，讨论使人________，作文使人________。 2．读书时不可存心________（为难、刁难、诘难）作者，不可尽信书上所言。 3．读书足以________，足以________，足以________。 4．而读书的________，全在于会意。（要点、要求、要诀） 综合练习 四、阅读《谈读书》“读史使人明智……皆有特药可医。”语段后回答问题。 1．仿照句子造句，要求内容集中，句式相似。 原句：读书使人充实，讨论使人明智，作文使人准确。 仿句：________________________________________________ 2．本段的中心论点是：__________________________