溶知识性于纪实表现中——观《抗震防灾演习》随笔.pdfVIP

溶 知 识 性 于 纪 实 表 现 中 观 《 震 防灾 习》 笔 抗 演 随 刘 建 中 以知识 性为 主要特 征 的科教 片 , 由于 知识 止 次生灾 害等 内容进行 布局 , 摒 弃 了与 知识 无 、 , 本身的逻 辑推理 因果关系 以及 结 构 的条 理 性 关 的演 习过程 。 这样 既不破坏 演 习 的整体 纪实 。 , 使得全 片很难 用纪实 的手 法表达 它 的 内容 久 , 又 晰地 强 了 习 知 涵 以 是 性 清 化 演 的 识 内 可 说 , 而久之 , 纪实叙 事 的风格似乎远 离 了科教 片 成 对 再 现 演 习过程 进 行 了知 识性 与 艺 术性 的 升 。 , 为 纪录片所专有 习惯 成 自然 影视 圈 内又 形成 , 显示 了 知 思 , 华