《绿水江南》教案1（人教新课标四年级下）.docVIP

绿水江南 教学内容 1.复习歌曲《少先队员采茶歌》。 2.创编采茶的舞蹈动作。 3.欣赏童声合唱《西湖春晓》。 教学目标 1.能用纯净、优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。 2.能积极地参与小组的活动，以合作的方式创编几个舞蹈动作。 3.感受合唱的声音效果。小学资源网 教学过程 (一)复习歌曲《少先队员采茶歌》 1.注意第一小节 五度音程的音准。要具有弹跳感。 2.注意第二小节圆滑线的唱法。要唱得连贯、柔和，和跳跃形成对比。 3.注意第三小节附点四分音符的时值。小学资源网 4.第二乐段第一乐句可按顿音的唱法演唱，要唱得短促、有均匀的节奏感，好像是有节奏的采茶动作一样。 5.最后一个乐句第三小节八分休止符要唱得短而轻，并要做到声断气连，使歌声既分开又连贯，寄托着少先队员热爱茶山的情感。小学资源网 6.演唱时要注意乐句的分句，可引导学生划分乐句，做到正确地换气。 (二)欣赏歌曲《西湖春晓》 1.第一遍:听一听歌中唱了什么? 2.在歌曲的背景音乐中朗读歌词。 3.第二遍:随音乐的节拍轻轻晃动身体，感受八六拍音乐的韵律。 4.第三遍:歌曲是齐唱还是合唱?感受合唱的声音效果。 (三)创编采茶的舞蹈动作(见相关参考资料)。 本课小结 中华资源库： 中华资源库：