《马克思主义基本原理概论》课程校内课外实践项目表.docVIP

《马克思主义基本原理概论》课程校内课外实践项目表 课程信息 课程代码 课程名称 校内实 践学时 开课 学期 《马克思主义基本原理概论》 14 2014.1 校内课外实践项目信息 序号 项目名称 项目学时 1 “寻找生活中的哲学”微电影制作方法培训 2 2 “寻找生活中的哲学”微电影制作大赛预赛 2 3 “寻找生活中的哲学”微电影制作大赛决赛 4 4 “对待马克思主义的正确态度”课前指导 2 5 用“矛盾分析法”分析和处理各种社会关系课前指导 2 “个人在社会历史发展中的作用”课前指导 2 校内课外实践项目标准 项目一: “寻找生活中的哲学”微电影制作方法培训 项目描述：(含项目内容、项目目标、项目在课程中的地位和作用、与其它项目的关系等)学生用DV或手机拍摄记录自身或他人日常生活中能体现哲学道理的生活事例。通过实践指导学生加深对马克思主义基本原理的理解，学会用马克思主义的观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题。培养锻炼学生的理论思维能力和综合运用知识的能力，为大学生的学习、工作生活提供科学、有效的指导。项目实施时间开学第十周。 “微电影制作方法的培训”是我们开展这一实践活动的基础。 教师完成项目标准：(含项目实施前、实施中、实施后三个阶段的标准) 各任课教师完成项目任务的布置及组织好学生各“拍摄小组”人数的分配 由思政部领导聘请校内外微电影制作专家 微电影制作专家现场培训，任课老师组织学生派代表参加 学生完成项目标准：(含参与时长、参与形式、参与要求和上交材料要求等标准) 授课学生完成“拍摄小组”人数的确定。每组人数10---20人左右。 学生在规定的时间及地点参加微电影制作专家现场培训。 完成项目所需物品及购置物品经费：(以40人为单位计算) 学校需提培训场所及相应设备设施; 聘请微电影制作专家; 预算如下:培训费及场地使用费400元 项目二: “寻找生活中的哲学”微电影制作大赛预赛 项目描述：(含项目内容、项目目标、项目在课程中的地位和作用、与其它项目的关系等) 1、教师督促学生及时完成微电影拍摄制作 2、任课教师组织学生进行预赛 3、任课教师与学生一起评选出参加决赛作品，为学校决赛做准备。 项目实施时间：第十一周至十六周 教师完成项目标准：(含项目实施前、实施中、实施后三个阶段的标准) 1、指导学生确定拍摄主题，选择拍摄场地，并为学生完成拍摄任务协调各种关系 2、组织学生观看各组拍摄的微电影。 3、每个任课老师选出3个作品参加学校决赛。 学生完成项目标准：(含参与时长、参与形式、参与要求和上交材料要求等标准) 1、学生确定拍摄主题，准备设备，选择场地 2、学生利用课余时间进行拍摄，并完成后期制作 3、学生观看各组拍摄的微电影，并组成评委团选出参加学校决赛的作品 完成项目所需经费：(以40人为单位计算) 每组200元。合计400元。 项目三: “寻找生活中的哲学”微电影制作大赛决赛 项目描述：(含项目内容、项目目标、项目在课程中的地位和作用、与其它项目的关系等) 学校相关部门、思政部领导及教研室老师组成评委团 2、决赛评出一等奖两个、二等奖四个、三等奖六个，剩余的作品为优胜奖。 项目实施时间：第十八周 教师完成项目标准：(含项目实施前、实施中、实施后三个阶段的标准) 任课老师在规定时间内把参赛作品的专业、班级、姓名、联系方式等汇总到教研室。 确定比赛活动主持人，组织学生抽签决定微电影比赛顺序。 确定比赛时间、地点，并通知相关学生按时参加比赛。 学生完成项目标准：(含参与时长、参与形式、参与要求和上交材料要求等标准) 参加决赛的各小组选一名代表在规定时间内到湘南学院二号楼3楼马原教研室抽签决定微电影比赛顺序。 各参赛小组及相关人员按规定按时参加比赛。 完成项目所需物品及购置物品经费：预算如下 1.资料打印费:200元,2.评委费:1800元,3.选手奖金:1200元,4.荣誉证书制作与其他杂费1000元。合计4200元。 项目四:“对待马克思主义的正确态度”课前指导 项目描述：(含项目内容、项目目标、项目在课程中的地位和作用、与其它项目的关系等) 马克思主义基本原理是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴、立场、观点和方法的理论表达。马克思主义过时了吗？有人认为，马克思主义是19世纪的产物，现在是21世纪了，马克思主义已经过时了，要求学生谈谈自己的看法。通过讨论，使学生充分认识到必须坚持以马克思主义为指导， 1