2.1校长岗位职责.docVIP

2.1校长岗位职责 校长是学校的法人代表、行政负责人，校长主持学校工作并对政府主管部门承担学校教育教学管理的全部责任。校长对学校的教育教学、行政管理等方面工作实行全面职责。副校长协助并配合校长工作。 校长的主要职责： 一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，坚持依法治校，依法护校，充分尊重师生员工的法定权利，积极督促师生员工履行法定义务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、尊重学校的历史传统，不断更新教育观念，构建具有超前性、现实性、整体性、实验性及灵活性的学校发展规划。建立健全学校管理网络及规章制度，领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。 三、坚持教书育人、管理育人、服务育人，以学校、学生发展为本的原则，坚持学校教育与家庭教育、社会教育的有机结合，用实事求是的思维方法理解并实施“以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育”，切实加强和不断改进学校德育工作。坚持学校工作以教学为主，遵循教育规律与学生认识特点组织教学，大面积提高教育教学质量。 四、在核定的人员编制内，负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作，加强教师队伍和管理队伍建设，努力创造条件，提高学校教师员工的综合素质。 五、坚持管好、用好学校经费，提高办学效益。严格执行国家财经纪律和财务制度，对核定的办学经费统筹使用，积极开展勤工俭学，认真办好校办企业，不断完善学校的分配方案，努力改善教师员工的工作、学习、生活条件。 六、主动接受学校党组织对行政工作的监督，定期向学校党组织汇报工作，有关学校重大问题的决策要征求学校党组织的意见，积极配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展各项工作。 七、坚持校长负责制的集体领导，坚持各行政管理部门和人员的团结合作。定期主持召开校务会议及有关的校务扩大会议，在办学实践中及时交流思想、研究情况，以不断更正、完善办学策略。 八、坚持学校校务公开，深入师生，关爱师生，充分发挥师生员工在学校管理中的主人翁作用，坚持民主管理和民主监督，团结、依靠师生员工办好学校。定期向师生员工汇报、介绍学校工作，使学校在管理中，议政充分民主，行政雷厉风行，监政及时到位。 九、坚持理论学习，努力提高自身的理论素养与人格魅力，坚持建立正确有效的学校价值体系和校园文化，使学校管理与教育教学各项工作都在文化的意义上展开，不断完善和提高学校的整体形象与自信。 十、副校长协助校长工作，担负校长指定的工作，完成相应的工作任务。 十一、围绕创新抓教育。 在党员干部和教职工中开展五要教育:一是要政治上清醒,不能方向不明;二是要勤政廉洁,不能懈怠谋私;三是要令行禁止,不能自行其事;四是要一身正气,不能有失形象;五是求真务实,不能虚妄浮躁.五慎教育:一是慎初教育;二慎微教育;三是慎独教育;四是慎欲教育;五是慎终教育. ? 十二、实行“四个带头”教育:一是党员干部带头学习政治理论,带头参加学习,带头参加讨论,带头参加交流;二是党员干部带头坚持民主集中制原则,坚持集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定的工作原则;三是带头执行廉正规定,自觉接受监督,加强以人为本,从源头预防,加强监督约束,形成强有力的廉政建设机制;四是带头端正思想作风,密切党群关系,干群关系,相信教职工,依靠教职工尽心尽力地解决教职工中存在的实际问题与困难.进一步坚定理想信念,养成良好道德情操,自重,自省,自警,自励,并且象爱护自己生命一样爱护自己的人格. 十三、坚持制度建设常抓不懈.制度建设是党风廉正建设的有力保证。在党风廉正建设方面,随着教育形式的变化,逐渐更新健全了各项制度,细化了党风廉政建设工作任务,做到谁主管,谁负责,工作中不走过场,执行制度抓落实.真正把思想政治工作,党风廉政建设工作贯穿,渗透到教育教学改革,发展的各个环节之中。 十四、抓民主监督机制建设,实行校务公开制.我校在重大决策,重大事项中都坚持走集体道路,坚持民主集中制原则,充分发挥集体的力量,集体的智慧,进一步求真务实,强化了党员干部队伍建设,为教育教学工作的正常开展提供了可靠的保证. 十五、主持学校全面工作，定期召开行政会议，妥善安排好每一阶段工作，抓好重点。 十六、实行分层管理，发挥各部门和分校的作用，各负其责，落实岗位责任制并做好对干部考核工作。 2.2党总支书记岗位职责 党总支书记是在党总支委会的集体领导下，按照党员大会、党总支委员会的决议，负责主持党总支的日常工作，其职责如下： 一、负责召集党总支委员会和党员大会，结合本校的具体情况认真学习并积极宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策及上级决议指示，监督保证学校工作的社会主义方向，端正办学思想，指导学校工作计