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《信息管理信息系统》实验指导书
长沙理工大学经管学院
《信息管理信息系统》实验指导书
课程英文名称:Information Management Information System
适用对象:工商专业
学时学分:共48学时,其中理论教学30学时、实践18学时,3学分。
一、实验的目的
通过计算机上机实验加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强管理信息系统的感性认识;掌握管理信息系统分析、开发的基本方法,了解管理信息系统的开发过程、步骤;培养学生理论与实践相结合的能力。
二、实验开设对象
本实验开设对象为工商专业本科学生,实验为必修内容。
三、基本原理及课程简介
《信息系统信息系统》主要使学生了解企业的信息化战略、信息化方案,培养学生信息系统分析、设计、开发、实施能力。本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。教师在实验课程教学指导中,应充分体现“以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性、主观能动性和创新精神,重视学生实践能力与创新能力的培养。
四、指导教师要求
本实验课程教学指导原则上由管理信息系统课程讲授教师负责,在人数较多时配1-2名年轻教师担任互助实验指导教师,实验室人员配合指导。指导教师应在实验前阐述实验目的、基本原理、实验要求等,指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。
五、实验设备配置
每人配置1台电脑,安装 Visual Foxpro / Visual Basic/ PowerBuilder /SQL Server 2000等系统软件,可访问Internet。
六、考核与报告
1、实验后,学生将实验结果在现场由老师检查并写出实验报告(例如系统分析报告等)。
2、指导教师对实验结果进行审阅、评分。
3、该实验程依附于理论课,实验课的成绩记入课程平时成绩,占总成绩的10%。
实验一 信息搜索方法及企业信息化战略分析
一、实验题目
信息搜索方法及企业信息化战略分析
二、实验课时
课内2课时、课外2课时。
三、实验目的
(1)掌握获取信息的方法。
(2)学会Google和Baidu的高级搜索技巧。
(3)通过分析沃尔玛如何用信息技术提升其竞争力理解信息化对一个企业的战略意义。
四、实验内容和要求
(1)掌握Google、Baidu等搜索引擎的使用方法;
(2)收集关于沃尔玛的资料,分析沃尔玛如何利用信息技术整合资源,其管理信息系统的建设情况。每人提交一份分析报告。
实验二 小型自选商场综合管理系统分析、设计及编程实现
一、实验题目
小型自选商场综合管理系统分析、设计及编程实现
二、实验课时
课内16课时、课外16课时。
三、实验目的
1.能够正确运用系统分析的方法,结合模拟课题复习、巩固管理信息系统的系统分析知识,提高系统分析实践能力。
2.能够正确运用系统设计的方法,结合模拟课题,复习和巩固管理信息系统中系统设计知识,提高系统设计实践能力。
3.能运用开发工具编写出可以运行的程序。
4.树立正确的系统分析和系统设计、系统实施思想,培养分析和解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。
四、实验内容和要求
系统描述:小型自选商场综合管理系统应具备进货、销售、库存、人事等基本管理功能,具体要求如下:
(1)进货子系统:能记录每一笔进货,查询各商品的进货记录,并能按月统计等。
(2)销售子系统:能记录每一笔售货,查询各商品的日销售情况,并能按月统计。
(3)库存子系统:能随时打印库存清单,查询某种商品的库存情况等。
(4)供应商管理子系统:能查询各供应商的信息等。
(5)人事子系统:能查询所有员工的年龄、性别等基本信息。
(6)顾客服务子系统:能根据输入的商品编号和时间,显示某顾客所购商品的清单和收付款情况等。
1.根据所述系统功能需求,开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验,进行系统分析。
2.进行管理业务的调查,包括小型自选商场的组织机构、管理功能及业务流程。
3.进行数据流程的调查与分析,绘制数据流程图,编制数据字典。
4.在上述工作基础上,完成小型自选商场综合管理系统的系统化分析,提出新系统的逻辑方案。
5.根据前述系统分析结果,进行系统设计,包括代码设计、数据存储设计、输入输出设计等。
6.根据系统设计的结果,开发出可以运行的管理信息系统,通过上机检查。
7.八人为一小组,小组内人员相互协作,各自独立完成所选择的子系统的系统分析、系统设计及编程实现,并提交系统分析、系统设计有关文档,所写应用程序通过上机检查。
范例见附件。
库存管理信息系统的分析、设计和实施?
这是一个库存管理信息系统开发的实例,本例时间较早,开发工具
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