学籍管理信息系统需求分析.docVIP

第一章 绪论 1.1管理信息系统的概要 随着学校规模的不断扩大，学生数量的急剧增加，有关学生的各种信息资料也成倍增长。办学者们所头疼的问题，就是如何面对这庞大的信息量。只有利用计算机，利用学生管理信息系统才能解决这一问题，才能提高学生管理的工作效率。通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生学籍进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生学籍管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 本系统是由Microsoft Visual Basic 6.0可视化开发软件工具下分析、设计、开发各高校的学籍管理系统的过程。通过对计算机硬件和软件解决方案的论证，对应用领域进行调查分析，参考各种资料和进行数据库编程实践，在指导老师的帮助下，已经基本上成功地实现了设计要求。是我们设计的数据库系统能够实现学生信息管理，学生成绩管理，学生档案管理，用户管理等功能。该系统基本上满足了用户在学校信息管理方面的需求，用户界面友好。 1.3本人所做的工作 1、第二章系统需求分析阶段，重要是找资料分析学籍管理需要做到那些功能。配合组长和组员们一起讨论。 2、第三章系统分析阶段，主要是画E-R图和二维表，数据字典，业务流程图。根据需求分析所需要的功能画出E-R图，在转化成二维表；在画出数据字典。 经过查资料和看书，在结合学籍管理系统画出业务流程图。 3、第四章系统设计阶段，主要是负责：建立数据源（ACCESS），系统的界面设计与代码设计。在做系统界面、代码设计花了一个星期才做好，做的也不太好还有些功能未能实现。我觉得我已经很认真的去做了，能做到这个水平也不错了。这次的课程设计我学到了很多，比如说怎样排版，做一个设计的思路，应该从什么地方着手。也让我巩固了一些以前所学的知识。 1.4 本文的组织结构 本文总共分五章 第一章 绪论：主要包括四点。主要是管理信息系统的概述，学生学籍信息管理的开发背景及意义。 第二章 学生学籍管理信息系统分析：它主要包括八节内容。针对用户的需求和系统的管理，对系统设计的功能进行了分析，明确了该系统的设计思路。对设计进行了初步调查，设计的可行性研究，系统的详细调查，提出新的逻辑方案，并描述了新系统的业务流图、数据流图。 第三章学生学籍管理信息系统设计：该章主要包括两节内容。系统的总体设计，系统详细设计。总体设计中主要对系统的功能结构进行划分，确定了计算机的处理流程。详细设计中主要是建立了关系型数据模型，E-R图并转换为二维表，建立数据字典。 第四章系统实现：该章主要包括两节内容。主要的内容是界面、代码设计的实现，数据源的建立。系统的实现是学生学籍管理信息系统中最重要的。 第五章系统的管理维护与评价：该章主要包括三方面的内容。系统的管理维护，系统的评价，系统设计的心得与收获。 第二章 学生学籍管理信息系统分析 2.1系统的需求分析 本系统为了实现学校在校学生、离校学生各项信息资源的查询、统计、添加、删除、维护与管理，方便用户的管理与需求。将学生学籍管理系统分为：学生信息管理，学生成绩管理，学生学籍档案管理和用户管理四个功能模块。 1.学生信息管理模块主要对学生信息（如学号、姓名、性别、班级、家庭住址等）进行管理，本模块又分为三个子模块。 (学生信息录入 (学生信息查询 (学生信息修改删除 2.学生成绩管理模块主要是对学生成绩进行管理，四个子模块。 (学生成绩录入 (学生成绩查询 (学生成绩修改/删除 (学生成绩统计 3.学生学籍档案管理模块主要对学校在校生的档案进行管理。 (学生、奖惩情况的查询 (学生报名注册登记表录入 (在校生档案的查询 4.用户管理主要对用户权限设置进行管理。 用户名：密码设置（管理人员和普通用户）行功能调整。 2.2系统分析的概况 系统分析是指在管理信息系统开发的生命周期中系统分析阶段的各项活动和方法，应用系统思想和系统科学的原理进行分析工作的方法与技术。系统分析阶段的目的，就是按照系统规划所定的某个开发项目范围内明确系统开发的目标和用户的信息需求，提出系统的逻辑方案。系统分析在整个系统开发过程中，是要解决“做什”的问题，即根据系统规划所确定的范围，对现行系统进行详细调查，尽可能弄清楚用户对信息的需求，调查原信息系统的资源，输入，处理和输出，描述现行系统的业务流程，指出现行系统的局限性和不足之处，确定新系统的基本目标和逻辑功能要求，也即提出新系统的逻辑模型，为下一阶段进行物理方案设计