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- 2017-08-26 发布于江西
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江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级语文上册《第24课 蔚蓝的王国》学案(无答案) 苏教版.doc
《第24课 蔚蓝的王国》
一、【学习目标】
1、品味本文优美的语言,体会语言的魅力。
2、感受作者文章寄托的情怀。
3、体会作者利用虚拟想象的寄情表意手法。
二、【学习重点、难点】
品味优美的语言;体会作者利用虚拟想象的寄情表意手法
三、【自主学习】
1.给加点的字注音。
和煦( ) 肺腑 ( ) 酬唱( ) 情不自禁( )
2、.下面每个句子中都有错别字,请找出并改正。
(1)四周的海洋也情不自禁地颤粟起来。( )
(2)我们轻快的小船在微波中漂荡,时起时伏。( )
(3)我们看到一些岛屿,晶莹明澈的仙岛,岛上的碧玉宝石光艳夺目。( )
3、解释词语并造句。
绝伦:( )造句:
咫尺:( )造句:
四、【合作、探究】
1、默读课文,圈画出作者在梦中梦见了哪些景和人,写在下面。
梦中景: 梦中人:
为什么作者“只看到四周是一片无边无际的蔚蓝的海”,“头顶上是同样无边无际的、同样蔚蓝的海”,课文中却两次
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