《和平与发展：时代的主题》导学案定稿(内含答案).docVIP

《和平与发展：时代的主题》导学案 编写人：王文艺 教研组长： 包科领导： 【使用说明】 1、课前，依据导学案，通读课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。 2、课堂上，积极合作，互相探讨交流，高效展示点评，分层达成目标。 一、学习目标 1、知识目标 知道当今时代的主题；理解促进和平与发展的主要障碍及其有效途径。 2、能力目标 坚持用一分为二分析看主流的方法分析国际形势。 3、情感目标 通过中国提出的国际新秩序的主张体会到中国是一个负责任的大国，增强学生的民族自豪感。 二、学习重难点 1、重点 建立国际新秩序。 2、难点 霸权主义和强权政治。 三、自学引导 知识点一 时代的主题——和平与发展 1、时代的主题 和平与发展是当今时代的主题。 2、和平问题 （1）含义 和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。 （2）和平成为时代的主题（主流） 含义：第二次世界大战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。 （3）当今世界仍很不安宁（支流） 表现（不稳定因素）：①霸权主义和强权政治仍然存在（有的大国常常打着“自由”、“民主”、“人权”的幌子，侵犯别国主权，干涉别国内政）。 ②局部冲突和热点问题此起彼伏。 ③国际各种形式的恐怖活动危害着人们的安宁生活。 ④贫困、毒品等问题更加突出。 3、发展问题 （1）含义 发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。 （2）发展成为时代的主题（主流） 含义：第二次世界大战结束以来，在相对和平的国际环境中，世界经济有了很大的发展，发展的规模和速度超越了以往的历史。经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。世界经济发展更加注重提高质量，知识经济方兴未艾，经济可持续发展日益受到关注。 （3）当今世界发展中的问题（支流） 表现：当今世界仍是贫富悬殊的世界，发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。发展中国家比较普遍地存在贫穷和饥饿现象。落后、贫困、危机、债务这些挥之不去的阴影仍然与人类相伴随。全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。 4、和平与发展的关系 二者相辅相成。（1）和平是发展的前提条件（世界和平是人类社会存在和发展的基本条件，维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提）； （2）发展经济是维护世界和平的重要基础。 知识点二 维护和平、促进发展的有效途径 1、解决和平与发展问题的主要障碍 解决世界和平与发展问题的主要障碍是霸权主义和强权政治。 2、解决和平与发展问题的的有效途径 为了和平与发展，必须坚决地反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序（国际政治经济新秩序）。 3、建立国际新秩序 （1）内容 ①保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利；②保障各国享有平等参与国际事务的权利；③保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利；④保障各个民族和各种文明共同发展的权利。 （2）中国政府关于建立国际新秩序的主张 ①政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化； ②经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展； ③文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步； ④安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护世界和平稳定； ⑤环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。 （3）理解 国际旧秩序瓦解1．胡锦涛在第六十四届联大的讲话中提到，中国已向120多个国家提供了援助，累计免除49个穷国债务，对40多个最不发达国家的商品给予零关税待遇。这些措施（ ） ①反映了全球最突出的问题是南北发展不平衡 ②体现了我国外交政策的宗旨 ③体现了我国积极承担力所能及的国际义务 ④表明了国际旧秩序已经瓦解 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．在联大开幕的各国首脑峰会上，国家主席胡锦涛先后发表了《促进普遍发展，实现共同繁荣》《维护安理会权威，加强集体安全机制》《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》《坚持民主协商，蠕动改革进程》等多个讲话，这些讲话所体现的共同主题是（ ） A．维护主权独立，互不干涉内政 B．努力构建国际经济新秩序 C．维护世界和平，促进共同发展 D．反对霸权主义和强权政治 3．中东问题始终是世界各国和联合国关注的焦点，而中东问题的存在则说明（ ） A．地区冲突是解决