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（湘教版）四年级音乐下册说课 音乐家舒伯特（第一课时）.docVIP

（湘教版）四年级音乐下册说课 音乐家舒伯特（第一课时）.doc

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    音乐家舒伯特（第一课时） 一、听故事： 从音乐之都维也纳谈起，导入到音乐故事《少年舒伯特》，采用声画结合的方法，讲述少年舒伯特的故事，让学生了解舒伯特清贫困苦的创作环境及坚持不懈的创作精神，然后对比自己与舒伯特的生活，谈谈受到的启发与联想。 二、听赏： 先介绍当时的时代背景，让学生们先看一看当时皇家军队的一些图片或影片，初听要求。边听边想：听到这段音乐，你想到了什么？然后学学威武的士兵步伐，唱唱主旋律。听赏第二段，要求学生比较与第一乐段的情绪有何不同，描写了什么样的场景？ 三、演唱： 1. 创设情景。 2. 范唱，启发。 3. 边唱歌边表演。 小学资源网 中华资源库： 中华资源库：

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