（湘美版）二年级美术上册教案 神奇的小画册 1.docVIP

神奇的小画册　　一、教学目标　　1．巧妙构思、大胆绘制小画册。　　2．在欣赏、制作、游戏的过程中，体验美术学习的乐趣。　　二、教学要点　　1．教学重点：掌握折、剪、画等制作方法。　　2．教学难点：画册内容的发散。　　三、教学准备　　1．教师用具：电教媒体、教学课件、剪刀、彩色笔等。　　2．学生用具：剪刀、彩色笔等。　　3．座位安排：分为六组，每组五人。这样分组是为了安排好添画竞赛这个教学环节。　　四、教学方法：发现法、观察法、讨论法、演示法。　　五、教学过程(一)欣赏导入，明确学习目标。(通过多媒体演示，让学生观察、发现小画册神奇之处)　　1．欣赏小画册，并分析其制作的特殊性。　　2．板书课题：神奇的小画册　(二)探究质疑，尝试了解折制方法。(探究性学习。第一部分：师生探讨；第二部分：学生实践研究)　　1．讨论：神奇小画册是怎样制作的呢?　　2．请学生上台来尝试折。　　3．运用媒体直观了解折法。?(三)教师示范，解决折剪处添画、衔接问题。　　师生互动制作小画册。　　提示：剪部位与小画册变化中的联系。　　(出示例图进行说明)　　1．头与身体的变化。　　2．上半身与下半身的变化。??(四)拓展思维发散，分组进行添画比赛。(通过讨论、比赛、欣赏，使学生思维更活跃， 同时巩固衔接问题)　　1．讨论：小画册除了画人物之外，还能画什么?　　2．分组比赛：各组同学按座位顺序逐个上台轮流画。　　3．评析作业，解决衔接问题。板书：巧妙衔接。　　4．欣赏画册，巩固知识。??(五)学生自主表现，教师指导。(明确作业要求，引导学生创作表现)　　1．作业要求：运用折、剪、画等方法制作一本神奇小画册。　　2．学生作业，教师辅导。??(六)相互赏析评价，总结下课。(通过相互赏析评价，满足学生表现欲望)　　1．师生开展评述交流活动。　　2．教师总结。  中华资源库： 中华资源库：