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学号 20511908207
课 程 设 计
2009 ~2010 学年第 二 学期
题 目: 华夏学院学生网上购物调查报告
教 学 系: 经济与管理系
专业班级: 物流1082
指导教师:
学生姓名:
2010 年 7 月 2 日
课 程 设 计 任 务 书
学生姓名 专业班级 指导教师 工作单位 华夏学院经管系 题目: 华夏学院学生网上购物调查报告
一、初始条件:
(一)程序
第一步:分组(4-7人/组);
第二步:选题(可自定题目);
第三步:调查前的准备工作(如问卷设计、打印;统计表的设计、打印);
第四步:调查;
第五步:对调查的结果进行统计;
第六步:通过网站、图书馆收集相关资料;
第七步:小组集体撰写调查报告(以图表反映主要数据结果);
第八步:答辩
第九步:完善调查报告(附调查问卷或统计表一份),打印,提交
(二)题目(供参考)
(1)武汉市中环线(东南)车辆流量调查报告;
(2)华夏学院物流管理专业学生专业选择调查报告;
(3)企业对物流管理专业学生专业素质要求调查报告;
(4)物流从业人员(图书物流)薪资水平调查报告;
(5)书籍零担物流(图书城)路线调查报告;
(6)华夏学院学生网上购物调查报告;
(7)零陆物流管理专业就业情况调查报告;
(8)企业对物流管理类岗位需求情况调查报告;
(9)企业物流成本结构情况调查报告;
(10)武汉市XX区域物流企业集中度调查报告;
二、要求完成的主要任务:(包括设计计算、图纸绘制、说明书撰写等具体要求)
(1)根据选题,科学地设计调查问卷或统计表(调查问卷的题目控制在10个左右为宜)。
(2)每个小组集体撰写一份调查报告,落款由小组每个成员签名。小组成员5人以下(不包括5人)调查报告字数2500字以上,小组成员5人以上(包括5人)调查报告字数3000字以上。
(3)第二周周末分组答辩,各小组指定代表汇报本组调查报告的调查过程和主要结果。
三、时间安排:
序号
阶段内容
所需时间
1
宣讲课程设计任务书,分组,选题
1天
2
设计、打印问卷或统计表
2天
3
调查
3天
4
调查结果的统计
1天
5
撰写调查报告
2天
6
学生宣讲报告,教师点评,成绩评定
1天
合 计
10天
指导教师签名: 日期:
教研室主任签名: 日期:
华夏学院学生网上购物调查报告
物流1082班 陈启斌 胡仕胜 李华松 王崛起 姚伟 余飞 杜朕
摘要:网络购物作为一种新兴的商业模式。与传统购物模式有很大差别。这种全新的消费方式传人我国的时间并不长,网上购物在我国高校学生中流通也仅仅只有几年的时间。从淘宝网、eBay易趣和拍拍网推出面向全国网上购物,至此以后.网上购物各大高校中掀起了一股热潮。但它在高校学生中的状况如呵导致网上购物行为的因素因素,是一个值得探究的问题。本文以实际问卷调查数据为依据,分析了武汉理工大学华夏学院学生现状,通过对华夏学院已经在网上购物学生和未曾在网上购物学生消费状况进行对比分析,并得出催使网上购物行为因素,并在此基础上提出了自己的一些感想与建议。
调查概况
调查背景:
随着上网的人数的不断增加,电子商务将是互联网未来发展的趋势,人们的网上购物热情将进一步膨胀。而又是这个购物群体非常重要的一部分,对此,我们开展了有关华夏学院网上购物情况的调查研究,并且以学生为进行调研、分析通过此次调查有助于了解华夏学院网上购物情况,从中分析当代华夏学院的消费构成以及对网购的接受程度及消费特征,并通过了解当前中国华夏学院对网上购物的看法、态度等状况,为华夏学院购物网以及想开拓华夏学院市场的公司企业提供一定的参考采用学生发问卷华夏学院网上购物的所占比例华夏学院网上购物的原因是什么华夏学院网上购物时会买些什么产品华夏学院对网上购物的态度和看法常在网上购物的,大约每次会花多少钱华夏学院对网上购物发展趋势的想法及对网上购物的意见产品种类 人数/人 比例 服饰 34.04% 化妆品 % 保健品 % 数码产品 % 游戏点卡 6.38% 乐器 % 书籍 % 其他 %
网上购物的原因 人数/人 比例 节省时间 价格低 品种全 可异地购物 送货上门 好奇 其他
调查结果分析
华夏学院学生网购特征
性别特征
根据问卷调查结果显示,%的被调查学生有过网上购物经
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