- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011年第二屆海星盃畢業成果競賽企劃書
活動目的:
為鼓勵國立彰化師範大學特殊教育學系(以下簡稱本系)大學部應屆畢業生將大學四年所學融會貫通,並能應用至未來教學實務中,特由本系主辦「第二屆海星盃畢業成果競賽」,期望參與學生在活動中依據自我優勢能力,選擇有利項目參賽,並製作出富創意且具實務應用價值的精彩作品,以供本系全體師生觀摩。
主辦單位:國立彰化師範大學特殊教育學系
參加對象:本系100級畢業生
活動內容:
一、依報名人數區分為靜態展與動態展兩類
類別 競賽項目 個人項目 (1)個人歷程檔案製作、(2)板書書寫。 團體項目 (1)教材編製、(2)教具編製、(3)職務再設計。 優良作品成果展示 畢業成果展示博覽會 二、每位100級畢業生至少報名一項個人或團體競賽項目參賽,亦可選擇報名多項。
報名方式辦理時間:請填寫報名表由各班班代收齊彙整後,繳交於負責人。
一、報名日期:100年3月21日至100年3月25日。
二、成品繳交日期:100年5月9日至100年5月20日。
三、教師評審日期:100年5月23日至100年5月27日。
四、學生票選日期:100年6月2日(星期四)。
五、成品展示日期:100年5月30日至100年6月11日。
六、博覽會日期:100年6月2日(星期四)。
七、競賽結果頒獎日期:100年6月2日(星期四)。
優良作品成果展示:系館一樓大廳及地下室。
獎勵辦法:
一、各組依分數擇優錄取前三名及佳作數名,並頒發獎品及獎狀,各組各等級之獎勵亦可視
實際情況予以從缺。
第一名-頒發價值3000元之獎品及「特優」獎狀乙張
第二名-頒發價值2000元之獎品及「優等」獎狀乙張
第三名-頒發價值1000元之獎品及「甲等」獎狀乙張
佳 作-頒發「佳作」獎狀乙張
注意事項:
一、各單項規定:
類別 項目 協調人/收件人 個人報名 個人歷程檔案製作 林李融、李宗哲 板書書寫 小組報名 教材編製 黃潔琳、陳怡豪 教具製作 職務再設計 二、本項活動將秉持行動研究的精神,於執行完畢後召集各單項協調人及畢業生代表進行
檢討,並做成後續活動修正之依據。
競賽項目實施辦法及評分標準
編號 比賽項目 實施辦法 評分標準 1 個人歷程檔案製作 (一)、參加人數:限個人報名。
(二)、內容:主題自訂、頁數不限,但須與就讀本系四年內之專業成長相關,可至教材資源中心參閱學長姐個人歷程檔案。以下簡附參考項目,可自行增刪。
1.自傳
2.實習簡歷
3.社團經歷(檢附相關文件)
4.義工經歷(檢附相關文件)
5.各類競賽成果(檢附相關文件)
6.教材教具
7.教學剪影
8.實習心得、就讀特教系感想、未來展望
(三)、格式:
1.須以書面呈現以利評審及展示。
2.須製作封面、目錄頁、格頁,封面可至系辦列印。
3.須製作三折頁
(一)、評分方式:由本系教授評及現職特教教師
分占70%,本系研究生、大學部學生以貼紙進行投票占30%,依此遴選前三名及佳作數名。
(二)、評分項度:內容豐富度、美觀、條列分明、製作巧思...等。
2 板書書寫 (一)、參加人數:限個人報名。
(二)、內容:以部頒九年一貫課程或各類身障課程大綱內容為檢定範圍。採現場抽題,每人有20分鐘準備時間。
(三)、時間:另行公告 。
(四)、地點:另行公告。
(五)、規則:
1.僅可以使用系上所備之小黑板、粉筆、板擦,在分鐘內寫完。正楷書寫,由上而下,由右至左。
4.書寫字體以「教育部頒常用標準字體」(楷書) 為標準。
5.比賽時,黑板勿畫格線,有記號請擦拭乾淨,以免影響評分。
6.時間一到應立即停止書寫,並將試題與工具留在黑板處,不得攜出,以符合參賽公平性。
7.所有參賽者書寫完畢後由工讀生以數位相機拍照存檔,供評審評分。
8.比賽過程將以攝影機全程拍攝並燒成光碟轉交評審評分。 (一)、評分方式:統一由本系教授及現職特教教師進行評分。
(二)、評分項度:
1.用筆結構佔25% (筆勢優美、線條清晰度、字形工整端正、錯別字)
2.版面佈局佔25% (字形比例、留白比例、版面使用度、整潔度)
3.色彩配置佔20% (色調適當性、美感性、豐富性)
4.內容佔30% (主題性、合理性、邏輯性)
5.統計評審成績的平均數(小數點以下四捨五入)為得分 。需明確訂定教材的適用對象(),並且以能增進學生各領域學習效果或獨立生活功能為主。書面資料限A4紙張或符合系統性、正確性、完整性、適用性。適用身心障礙資賦優異各類別學生之教學。…等等),系辦會提供適量耗材
文档评论(0)