语文：高一必修三《品质》课件 苏教版.pptVIP

慧眼观察，识金 用眼睛观察下面几幅图，用自己简洁的描述一下画面。 发现他们的共性：虽然生活在底层，身上却有着执着的品质。 品 质 [英] 高尔斯华绥 知识链接 了解背景 故事发生在工业革命时期。一方面生产力发展，生产方式改变，生产效率飞速提高，众多小手工业主纷纷破产，被社会的进步所淘汰，机器化大生产逐渐取代了手工作坊；另一方面，人们的生活方式、思维方式以及价值观也在发生变化，物质至上，拜金主义的思想不断侵蚀人们的头脑，社会风气每况愈下。 自读课文，初识格斯拉 格斯拉，一个________的鞋匠。 技艺高超 忠于技艺 坚持原则 诚实守信 认真踏实 朴实严肃 正直善良不偷工减料 不马虎了事 不损人利己 然而，这位有诸多美好品质的手艺人却早早地离开了人间，我们在同情、惋惜的时候，有没有好好想想他的死因。 医生说：那个长着英国人面貌的年轻人说： 他是由于慢性饥饿而死的。 可怜的老头儿是饿死的。 浏览课文，走进格斯拉 他从不让自己有吃饭的时间；店里从来不存一个便士。所有的钱都用在房租和皮革上了。他经常断炊。 工作废寝忘食，资金全用 在制靴这件事上 。 他从不登广告，他肯用最好的皮革， 而且亲自做。 （自身原因) 老鞋匠格斯拉为什么会饿死呢？ 小组讨论，深思格斯拉 外在的原因 大公司采用机器生产，产品丰富， 式样时髦；大公司利用广告吸引 顾客、拉拢客源。 “他们把一切垄断去了”， 他说，“他们利用广告而 不靠工作把一切垄断去了。” 【课文小结】： 以“我”让老鞋匠做靴子为线索，表现了店铺的兴衰历程，赞扬了鞋匠格斯拉恪守职业道德，宁可饿死也不肯偷工减料的高尚品质，表现出作者对底层劳动者的尊重。 遗失的品质正是社会的呐喊声，亲爱的同学们，让我们一起用一颗善良之心去唤醒社会沉睡了的品质，成为一名高素质的学生。 拓展延伸，审视格斯拉 在现在这个市场经济社会，一味地只注重自身是行不通的，“酒香也怕巷子深”！必要的宣传时不可或缺的！ 老鞋匠格斯拉的死除了带给我们上述从文中可以找到的结论之外，还能不能带给我们其他的一些启示呢？如果能，那么，能带来怎样的启示？ 用汝行动，悼念格斯拉 请以具有优秀品质的主人公格斯拉先生为对象，写一段悼文。 提示：【悼文格式内容】1．标题 2．表示沉痛心情。3．介绍死者的生平事迹。4．评价。5．对死者的辞世表示惋惜并勉励后人。