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即墨一中高一数学教学案（3） 课题 1.4．3正切函数的图像与性质 课型 新授课 时间 2010-7-26 教具 多媒体 命题人 刘芙芝 课标要求 理解并掌握做正切函数图像的方法； 理解并掌握用正切函数的图像解最简单的三角不等式； 掌握正切函数的性质. 重点难点 重点：正切函数的图像及其主要性质（周期性、单调性、奇偶性、最值及值域） 难点：正切函数的性质。 情感态度 与价值观 通过实例，使学生感受角的变化，增强学生学习的积极性，同时提高学生的观察能力。 教学方法 观察、思考、交流、讨论、概括 教学过程 预习提纲 1. 正切曲线是由被 所隔开的 组成的。 2、正切函数的图像： 3、正切函数的主要性质 （1）定义域： （2）值域： （3）正切函数的周期性，由 知正切函数是周期为 的周期函数。 （4）正切函数的奇偶性，由 正切函数是 （5）正切函数的的单调性：在每一个开区间 内都是增函数 （6）正切函数的最值： 学生自学 二、预习检测 1.已知函数内是减函数，那么（ ） A、 B、 C、 D、 2.函数f(x)= 的单调增区间为（ ） A、 B、 C、 D、 3、已知，那么下列命题成立的是（ ） A、 B、 C、 D、 4、函数的定义域为 。 5、已知点P()在第一象限，则在[0, ]内的取值范围是 。 6、求下列函数的定义域 （1） （2） 师生共同讨论 学生 学生 师生共同讨论 学生 学生 学生 学生 三、例题解析 例1. 求函数的定义域、周期和单调区间 例2若图像的一个对称中心为的值。 四、课堂检测 1. 要得到的图像，只需将的图像（ ） A、 B、 C、 D、 2、若，则x所在的象限是（ ） A、第一、二象限 B、第一、三象限 C、第二、三象限 D、第三、四象限 3、已知函数，则a的只可以是（ ） A、 B、 C、 D、 4、已知函数 5、函数的周期是 6、求函数 五、课后检测 1、下列函数中，周期为上单调递增的是（ ） A、 B、 C、 D、 2、函数的定义域为 2、求的周期及单调区间。 3、利用正切函数的单调性比较下列各组中两个函数值的大小. （1） （2）tan6 六、课堂小结 学生 学生 学生 1