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- 2017-08-24 发布于广东
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GIS专业实践教学综合改革研究
第32卷第6期
2007年11月
测绘科学
ScienceofSurveyingandMapping
Vo1.32No.6
NOV.
GIS专业实践教学综合改革研究
贾泽露
(中南大学地学与环境工程学院,长沙410083)
【摘要】实践教学一般包括实验教学,课外实习,生产实习,专项设计和课外科技活动等多种模式.实践教学
在全面提高学生素质,培养创新意识强,实践能力强的应用型和创新型高素质的复合型人才方面有着极其重要的
作用.GIS专业的学科特点决定其实践教学具有理论教学更加不可取代的重要作用.据此,作者根据多年来所从
事GIS专业教学工作的实践,结合GIS学科特点,对GIS专业实践教学的认识,实践教学内容,实践教学模式和
实践考核方式中存在的问题进行了全面的分析,总结提出了一些具体的改革措施.
【关键词】GIS;实践教学;教学内容;教学模式;考核方式;改革
【中图分类号】P21【文献标识码】A【文章编号】1009~307(2007)06-0199-03
1引言
《九五计划和2010年远景目标纲要》指出:积极
推进教育改革,改革人才培养模式,由应试教育向素
质教育转轨;高等学校教学必须适应学科发展趋势及21世
纪我国人才市场需求.同时,中共中央,国务院在《关于
深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确要求高
等教育要重视培养大学生的创新能力,实践能力
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