《观潮》说课稿.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于山东
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《观潮》说课稿   [说教材]   《观潮》一课是小学语文四年级上册的一篇课文,课文通过作者的所见、所闻、所感,向读者先容了自古以来被称为“天下异景”的钱塘江大潮。文章思绪清楚,语言生动,给人以身临其境的感觉,是一篇举行热爱故国大好国土的教诲,造就把稳四周事物风俗的好课本。   [说学生]   四年级的学生头脑活泼,求知欲强,乐于表达,乐于与人交换,但他们的生存履历终究有限,对文中刻画的钱塘江大潮的雄伟情形,仅凭想象难以深刻感觉,需老师提供直观的图象资助明白。   [说目标]   依据大纲的要求,教材特点及学生实际,制定以下的教学目标及重难点:   1、体会钱塘江大潮的壮观与雄奇,激发热爱祖国大好河山的强烈的情感。   2、激发学生读书的热情,提高学生品味词句的能力。   3、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养留心观察周围事物的习惯。   教学重点是理解“潮来之时”的记叙。   教学难点是体会钱塘江大潮的雄壮的磅礴的气势。   [说教学]   学生是学习和发展的主体,语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础,让学生在读、悟、议这种宽松民主中的氛围中学习。作为教师,要做的是帮助学生架设生活与教材的桥梁,激发学生的情感体验,并参与其中,推动学生去深入地感受。因此,我的教学设计如下:   一、运用电教媒体,直观感受,激发情感和兴趣。   1、导入:在我国,有许多奇特的自然景观,钱塘江

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