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- 2017-08-23 发布于江西
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北京课改版七年级上3.4《等式的基本性质》.ppt
3.4等式的基本性质 小结:谈谈这节课你的学习体会 * * 思考下面的问题: 1、下面式子中哪些是方程?哪些是一元一次方程?为什么? 回忆回忆…… 2、根据所给的条件列出方程: (1)一个数的46%等于230,求这个数。 (2)小明家想贷款购买一台价值15000元的笔记本电脑,经银行推算,在付清首付款2500元后,以后每个月还需要付款900元,问小明家多长时间才能将余款付完? 解:设这个数为x, 那么由题意可得: 46% x =230 解:设小明家需要x个月才能将余款付完,由题意可得: 2500+900x = 15000 你会吗??? 观察探索1: + - 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 等式的性质1: 即:如果 ,那么 观察探索2: 等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。 等式的性质2: 即:如果 ,那么 如果 (c≠0) ,那么 ×3 ÷3 等式的性质1、 等式的两边同时加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 等式的性质2、 等式两边乘同一个数,或除以同一不为0的数,结果仍相等。 你理解吗? 例1:利用等式的性质解下列方程 解: (1)两边减7,得 (3)两边加5,得 (2)两边同除以-5,得 于是 于是 化简,得 两边同乘-3,得 学
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