2013届高考生物起点一轮复习 第十单元《生物技术的安全性和伦理问题》学案.docVIP

第十单元 现代生物科技专题 学案54 生物技术的安全性和伦理问题 考纲要求　 1.转基因生物的安全性(Ⅰ)。 2.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)。 3.生物武器对人类的威胁(Ⅰ)。 复习要求 1..理解转基因生物的安全性、基因身份证及生物武器的种类、特点及对人类的危害 2.对克隆技术引起的伦理问题、设计试管婴儿的伦理问题有自己的认识 基础自查 一．转基因生物的安全性 1．转基因成果 2．对安全性问题的争论 (1) 。 (2) 。 (3) 。 3．理性善待转基因技术 。 二、生物技术的伦理问题：克隆人、试管婴儿、基因身份证。 试管婴儿和设计试管婴儿的区别是什么？ 。 三、禁止生物武器 1．生物武器 种类： 。 散布方式： 。 危害： 。 2．禁止生物武器的国际公约。 我国对生物武器的态度是什么？ 课堂深化探究 一　转基因生物的安全性 1．简述转基因生物存在安全性的原因？ 2.完成转基因生物的优缺点对比表： 优 点 缺 点 特别提醒：　要理性看待转基因技术：(1)首先需要认识到转基因技术的应用前景是非常广阔的，以基因工程为代表的大批生物技术成果进入人类的生产和生活，特别是在医药领域和农业生产上发挥了极大的作用；(2)要正视转基因技术带来的安全性问题，切实认识到个别有害转基因生物的危害性，要趋利避害；(3)完善相应的法令法规，利用法制手段确保转基因生物的安全性。增强科学家的法制意识，提高科学家的科学研究道德水平 二　关注生物技术的伦理问题 1．构建克隆人过程。 两种克隆的区别与联系 项目 治疗性克隆 生殖性克隆 目的 水平 联系 2.设计试管婴儿与试管婴儿的区别 (1)试管婴儿是利用 等技术繁殖个体，其主要目的是 。 (2)设计试管婴儿与试管婴儿相比需在胚胎移植前对胚胎进行遗传学诊断，以筛选符合特殊要求的胚胎，进而生出特定类型的婴儿 项目 设计试管婴儿 试管婴儿 技术手段 实践应用 联系 特别提醒 1．基因检测指通过基因芯片对被检测者细胞中的DNA分子进行检测，分析出被检测者所含的各种致病基因和疾病易感基因的情况的一种技术。 2．基因身份证是指把每个人的致病基因和易感基因都检测出来，记录在磁卡上。基因身份证只是检测少数、个别基因，如某些遗传病基因、某人特有性状的基因，而不是检测每个人的所有基因。 三.　禁止生物武器 1．种类 种　类 例　证 病菌 病毒 生化毒剂 经基因重组的致病菌 2.．简述生物武器的特点及传播途径及局限性。 3.．简述中国政府对待生物武器的态度。 对应训练 1.（2012许昌市一模）基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心。下列说法不正确的是 ( ) A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰 B．运载标记基因（如抗生素基因）可能指导合成有利于抗性进化的产物 C．目的基因如杀虫基因，本身编码的产物可能会对人体产生毒性 D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，造成基因污染 2．所谓“设计试管婴儿”，实际上就是指体外受精形成的胚胎(几个细胞期)在植入母体孕育前，根据人们的需要，将胚胎的一个细胞取出，进行某些基因检测。当检测结果符合人们需要时，再把胚胎植入母体孕育。设计试管婴儿不同于为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿。下列关于设计试管婴儿的问题，哪项不合乎道德规范(　　) A．利用设计试管婴儿的脐带血 B．设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别 C．利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览 D．利用设计试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人 3．据英国广播公司(BBC)报道，“美国科学家创造了世界上第一批转基因婴儿。他们从年轻的健康妇女的卵细胞中提取出细胞质，然后注入年纪较大的不育妇女的卵细胞中，主要是为卵细胞注入健康的线粒体，以增加不育妇女的受孕机会。”请分析回答： (1)为什么在卵细胞内注入健