吉林省舒兰市第一中学高中数学《2.2.1用样本的频率分布估计总体分布》导学案 新人教A版必修3.docVIP

吉林省舒兰市第一中学高中数学《2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征》导学案 新人教A版必修3 【学习目标】【学习重点】【知识】在NBA的20赛季中,甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的原始记录如下﹕ 甲运动员得分：12,15,20,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50 乙运动员得分：8,13,14,16,23,26,28,38,39,51,31,29,33 请问从上面的数据中你能否看出甲、乙两名运动员哪一位发挥比较稳定？【知识】] (4)统计频数，计算频率，制成频率分布表. （频数=样本数据落在各小组内的个数，频率=频数÷样本容量） 注分组时，通常对组内数值所在区间取左闭右开区间,最后一组取闭区间 列频率分布表：100位居民月均用水量的频率分布表 分组 计数 频数 频率 累积频率 [0, 0. 5 ) 4 [0.5, 1 ) 8 [1, 1. 5 ) 15 [1.5, 2 ) 22 [2, 2, 5 25 [2.5, 3 ) 14 [3, 3.5) 6 [3.5, 4) 4 [4, 4.5] 2 合 计 100 (5)画频率分布直方图： 频率分布直方图的特征： ①横坐标为样本数据尺寸，纵坐标为频率/组距 ②从频率分布直方图可以