浅谈新课改理念在信息技术课中体现.docVIP

浅谈新课改信息技术中的　当今多媒体和正以惊人的速度改变着我们的工作、学习、思维生活。如果没有一定的信息技术知识，就有可能遇到在电子触摸屏前无从下手、在浩如烟海的因特网信息中找不到信息尴尬局面。可见学习信息技术知识将衣、食、住、行。让每位学生掌握信息技术知识，已是一件刻不容缓的大事，提高学生的信息技术方面的能力将会极大地提高他们的生活素质生存能力，大大增加学生将来的择业机会。，面对信息社会的到来，让信息技术在新课程改革中发挥其应有的作用，让学生较好地掌握现代信息技术知识，有着不可推卸的责任 信息技术教育的根本任务是普及信息技术知识，学生，使信息技术知识和信息处理能力成为广大学生知识、能力及智力结构的重要组成部分。信息技术教育一方面要让学生学习信息技术知识，另一方面还应使学生能用所学知识操作计算机，以帮助他们学习其它学科知识。　　　传统教学以教师为中心，教师是主动的施教者，甚至是教学过程的绝对权威，教师通过口授、板书把知识传递给学生。作为学习过程主体的学生，在整个教学过程中只是用耳朵在听，处于被动接受状态，是外部刺激的接受器。面对课程改革，我们教师要反思自己的行为，要多放手，让学生敢于动手、勤于实践并多提出问题，使学生解决问题的过程成为他们学习信息技术知识技能的过程。不懂时通过小组讨论，互相帮助等方法解决。以培养学生的动手实践操作能力和学生自主学习的习惯。拓宽信息技术的知识面，提