高校思想政治教育微博载体的研究论文.doc

 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果，除了文中 特别加以标注和致谢之处外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含获得 西 南政法大学 或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任 何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。  学位论文作者签名：  签字日期：  年  月  日  学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解 西南政法大学 有关保留、使用学位论文的规定。特授权 西南政法大 学 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手 段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子文档。 （保密的学位论文在解密后适用本授权说明）  学位论文作者签名：  导师签名： 签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日 硕 士 学 位 论 文 高校思想政治教育微博载体研究 The research of Ideological and Political Education on the Micro-blog Carrier  作 者 姓 名：  任源杰  指 导 教 师：  张 谦  教授  西  南  政  法  大  学 Southwest University of Political Science and La 内容摘要 随着新技术的发展，特别是互联网络技术和移动通信技术的日渐成熟，网络正以其 前所未有的方式向人们提供各种快捷、丰富的信息服务。现实生活中，基于网络而出现 的“微博”，因其快捷、方便、传播迅速的特点，成为了当代大学生的最爱，对当代大 学生的思维模式和心理意识都产生了复杂的影响。在这背景之下，如何应对微博这一新 载体对高校思想政治教育提出的挑战，充分发挥微博载体的便捷、简明、形式丰富、传 播迅速的优势，创新高校思想政治教育，成了现阶段高校思想政治教育过程中的一大课 题，值得我们认真研究。本文正是立足于此，围绕高校思想政治教育载体、微博以及大 学生展开研究，力求寻找到三者之间的最佳契合点，目的是把微博这一种新载体与高校 思想政治教育真正结合起来，进行有关创新研究，以提高思想政治教育工作的实效性。 全文共分四部分，第一部分是关于微博载体的研究基础，也就是绪论，主要就选题 背景，研究意义，研究现状，主要研究内容、方法及思路和本文的重点、难点及可能创 新点进行阐释。 第二部分主要通过研究思想政治教育载体的内涵以及特征，分析要成为思想政治教 育载体必须具备的条件，然后在阐述微博的内涵和特征的基础上，论证微博是现实高校 思想政治教育的一种新载体。 第三部分通过研究微博作为一种新载体给高校思想政治教育带来的机遇与挑战以 及存在的问题，论证进行高校思想政治教育微博载体研究的必要性，为进一步讨论高校 思想政治教育如何运用微博载体进行创新提供依据。 第四部分讨论了高校思想政治教育运用微博载体进行创新所必须要遵循的方向性、 实事求是、与时俱进、以人为本和渗透性等原则，并在此基础上，阐述高校思想政治教 育如何进行创新的方法与途径。 关键字：高校思想政治教育；微博；载体 1 Abstract Along with the development of new technologies, especially the internet network technology and the mobile communication technology to mature, the network was in its unprecedented way to offer all kinds of fast and rich information service to peoples. At present, based on the development of the network, the micro-blog appeared, because of its fast, convenient, rapid spread characteristics of contemporary, it became the most loved of the college students, a significant impact had been produced on contemporary college students mode of thinking and psychological consciousness. In this context, to how to deal