【金版学案】2014-2015学年高中数学（人教版选修2-1）配套课件第一章1.2.2充要条件.pptVIP

第一章　常用逻辑用语 1.2　充分条件与必要条件 1.2.2　充 要 条 件 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1．理解充要条件的意义． 2．会判断、证明充要条件． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 基 础 梳 理 1．命题“若p，则q”为真时，就记作p?q，称p是q的充分条件，同时称q是p的必要条件，因此判断充分条件或必要条件就归结为判断命题的真假． 2．若A?B且B?A，则称A是B的充要条件．也说A等价于B，即A?B. 例：(1)x2＝1的充要条件是________． (2)b＝________是 a，b，c成等差数列的充要条件． x＝±1 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 自 测 自 评 1．若向量a＝(x,3)(x∈R)，则“x＝4”是“|a|＝5”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 A 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 解析：a＞b是a2＞b2的既不充分也不必要条件；x2＝1是x＝1的必要不充分条件；α＝β是tan α＝tan β的充分不必要条件；|a|