第八小学调研报告.docVIP

淄博高新区第八小学基本办学条件 标准化建设工作自查报告 淄博高新区第八小学 二○一二年八月 淄博高新区第八小学基本办学条件 标准化建设工作自查报告 一.基本情况 1.学校设置与校舍 (1)学校设置与校园规划。学校设置符合《办学条件标准》规定；学校规模符合《办学条件标准》规定的适宜规模；校园规划科学（区划分明，布局合理），生均绿化面积1.5平方米，达到《办学条件标准》要求。 (2)校舍建筑设计与质量。学校校舍建筑设计比较合理，维修比较及时，校舍档案、基建档案齐全。但校舍建筑及附属设施建设未达到《建筑抗震设计规范》（GB50011-2010）抗震标准，需要进行加固。 (3)普通教室。建设时间为1989年，设置、使用面积、设计达到《办学条件标准》要求，室内各种固定设施齐全、布置合理、整洁完好，照明符合《体育卫生标准》（注：2009年前所建校舍单间使用面积标准按建设时标准）；普通教室数量能满足需要，平均班额40人，不超过标准。 (4)学科专用教室。学科专用教室齐全，各学科专用教室室内各种固定设施齐全、符合《中小学实验室装备规范》（JY/T0385-2006），布置合理、整洁完好；各科实验室（科学教室）、通用技术实验室（技术教室、综合实践活动室）、计算机教室，音乐、美术教室、舞蹈室等专用教室数量、使用面积达到《办学条件标准》，辅助用房能够基本满足需要。 (5)公共教学用房。公共教学用房室内各种固定设施齐全、符合《办学条件标准》要求，布置合理、整洁完好；图书阅览室、综合电教室（多功能教室）、科技活动室、体育活动室、心理咨询室等公共教学用房及卫生保健室使用面积、数量达到《办学条件标准》要求。 (6)学生生活用房。正在建设学生食堂，能为学生提供饮用热水；生均使用面积不低于《办学条件标准》。 2.运动场地 (1)田径场。田径场、跳远场地、足球场及环形跑道的设置符合《办学条件标准》要求，田径场内无排球场。田径场跑道为塑胶做成，规范、平整、无杂物积水；跑道可以满足雨后使用,场内设置。 (2)篮排球及其它运动场地、器材。篮球场地为塑胶做成，数量、规格符合《办学条件标准》，做到了场地规范、平整、无杂物积水；乒乓球台数量(室内外合计)达到《办学条件标准》；无排球场，无单杠、双杠、平梯、肋木等室外体育器械配备（正在协调资金，筹备配置）。 3.教育教学装备 (1)实验仪器、器材。数学、科学仪器器材配备基本达到《配备标准》中基本配备要求。但由于使用中的损耗，有些数量已不足。其中，各为多少件套（见附加表格） (2)图书资料。学校图书资料数量充足、分类比例合理；生均藏书量及教参资料、工具书和报刊种类基本达到《办学条件标准》要求；近三年每年图书更新数量占标准藏书量的20%；管理规范，防盗、防火、防潮等安全措施已经到位，并按课程要求使用，满足师生阅读需要；电子阅览室、电子图书、影像视听资料的配备情况，正在计划筹备中。 (3)教育信息化及电教设备。学生用计算机室按开设信息技术科年级最大班额每人一机配备(但是，有25台学生用机已经老化，需更换)；并按标准配备教师机、交换机及有关设备；达到按专任教师人手一机配备教师用计算机，并到教师办公桌；所有班级已经配备了计算机、大屏幕显示设备等多媒体终端设备，配备了视频展台，实现了“多媒体班班通”；实验室、音乐教室、多功能教室（综合电教室）等专用教室，都配备了多媒体终端设备；建有校园网，所有教学、办公场所具备上网条件，实现了资源共享。 (4)通用技术及综合实践活动教学设备。综合实践课程中的劳动与技术教育器材在《办学条件标准》综合实践活动设备中选择了多个项目器材配备，分组器材数量满足了5-6人一组操作需要。 (5)体卫艺教学设备。体育器材一些已老化，还没有达到《小学体育器材设施配备目录》（教体艺〔2002〕11号）中必配器材要求。 (6)设施设备管理与使用。各类设施设备、图书资料已登记入账，固定资产账目规范，账实相符。实验、图书等分类信息化管理，还未与校园网结合，实现资源共享；计划投入20000元实现图书网络管理。各类设施设备、器材、图书资料管理规范、保管良好，安放符合要求，维护及时，完好率高；各种功能教室管理规范，制度健全，设施设备使用率高。图书借阅率高。 4.师资配备。按省编制标准（鲁政办发〔2011〕44号）、事业单位人事管理制度、教师资格制度和职业资格制度规定，为学校配备合格专任教师、实验人员、心理健康教师和管理及工勤、安全保卫人员、卫生保健人员，切实满足教育教学活动、教学管理工作需要；专任教师的学科、年龄结构基本合理，满足教学需要。无合格专任实验教师、心理健康教师、卫生保健人员，专任教师缺少语文2名，数学1名，音乐1名，英语1名，体育1名，美术1名。 二.学校现状与《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》差距 1.学校设置