教学做一体化模式在高职商务英语教学中应用研究毕业论文.doc

山东师范大学硕士学位论文 硕 士 学 位 论 文  论文题目  The Application Research on the Integrative Teachinglearningdoing in Vocational College Business English Teaching 教学做一体化模式在高职商务英语教学中的应用研究  学科专业名称 申 请 人姓名  课程与教学论（英语） 邱兆蕾  指 导  教 师  臧金兰  教授  论文提交时间  2012 年 6 月 6 日  The Application Research on the Integrative Teaching-learning-doing in Vocational College Business English Teaching By Qiu Zhaolei Under the Supervision of Professor Zang Jinlan Submitted to School of Foreign Languages In Candidacy for the Degree of Master of Education Shandong Normal University Jinan, Shandong China June, 2012 独  创  声  明  本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成 果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表  或撰写过的研究成果，也不包含为获得  （注：如没有其他需要特别声  明的，本栏可空）或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对 本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名： 学位论文版权使用授权书  本学位论文作者完全了解  学校 有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向  国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权 学 校 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印 或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）  学位论文作者签名：  导师签字：  签字日期：2012 年  月  日  签字日期：2012 年 月  日 山东师范大学硕士学位论文 Contents Abstract I 摘 要 III List of Abbreviations V List of Charts and Tables VI Chapter One Introduction 1 1.1The General Research Background 1 1.2 Purpose of the Research 2 1.3 Significance of the Research 3 1.4 The General Organization of the Research 3 Chapter Two Literature Review 4 2.1 Review of Business English 4 2.1.1 Definition of BE 4 2.1.2 Objectives of BE Teaching 4 2.2 Review of the Teaching Mode of ITLD 4 2.2.1 Definition of ITLD 5 2.2.2 The Dual System of Germany 5 2.2.3 Learning Theory of Constructivism and Social Constructivism 6 2.2.4 John Dewey?s Educational Theory 8 2.2.5 The Harkness Discussion Method 9 2.3 Applying ITLD into Business English Teaching 9 2.3.1 Problems Existing in Current BE Teaching 10 2.3.2 The Conditions of Implementing ITLD 10 Chapter Three Methodology 12 3.1 Purpose and Hypotheses 12 3.2 Subjects 12 3.3 Instruments 13 3.3.1 Pre-test and Post-test 13 3.3.2 Questionnaires 1