- 21
- 0
- 约5.89千字
- 约 77页
- 2017-08-22 发布于江苏
- 举报
正确的管理意识 ★ 高枕无忧的年代已经过去 运气+优惠政策≠实力 ★ 转变观念提高认识 6S管理……逆水行舟,不进则退 市场淘汰的残酷性 現代制造业核心竞争力所在 交货期竞争力 成本售价竞争力 多批小量生产竞争力 利润与存续能力 只有成本低有合理利潤 , 才可能長存 产品开发能力 构筑一流现场管理体系 1. 构筑一流现场管理体系的基础与十大管理项目 ★“6S”精益管理的对象 现场和市场 现场和市场 6S是企业品性的标志 6S活动得以彻底推进的企业,可以看到以下现象: 员工主动遵守规定; 员工守时,各项活动能够准时集合; 管理状态是否一目了然; 员工的作业速度是否快捷有序,充满干劲; 员工的精神面貌是否良好,是否彬彬有礼。 为什么在国内实施6S会更困难? 文化与传统不同; 企业员工平均文化水平不同; 习惯和素养不同; 我们的缺点是什么? (希望大家去思考) 提出两项6S推行过程中在想法上或做法上最常犯的错误或最困难的事项 6S活动的深化推进 深化的P-D-C-A 深化的组织运作 深化的具体主题活动 深化的水准评估 改善实施及成果 实施6S的好处 对于个人前言: 1. 使您的工作环境更舒适; 2. 使您的工作更方便; 3. 使您的工作更安全; 4. …… 实施6S的好处 对于企业而言: 1. 零“更换”时间-提高产品的多样性; 2. 零次品-提高产品质量; 3. 零浪费-降低成本; 4. 零“耽误” -提高交付可靠性; 5. 零事故-提高安全性; 6. 零停机-提高设备利用率; 7. 零抱怨-提高信心和信任。 1S-整 理 区分要与不要的原则 什么是整理(分离、丢弃)? 根据JIT原则,只留下: 1. 需要的物品 2. 需要的数量 3. 需要的时间 开展寻宝活动 什么是寻宝活动 寻宝活动是6S活动初期整理活动趣味化的一种手段。所谓的宝,指的是我们需要彻底找出来的无用物品。说它是宝,大概是指它对整理活动的成否很有价值的意思,并不是说它本身多大价值。 2S-整 顿 整顿的“3定”原则:定点、定容、定量 ※ 定点:放在哪里合适。 ※ 定容:用什么容器、颜色。 ※ 定量:规定合适的数量。 细微之处体现管理 要从改变心智模式做起 传统心智模式 只要是设备,反正是要出故障的。 建立新的心智模式: 点检准备 1.定点: 确定点检设备关键部位,薄弱环节 2.定项: 确定点检项目即检查内容(技术水 平匹配,仪器仪表配套) 3.定标: 确定点检检查项目的判定标准(设 备技术要求、实践经验) 4.定周期:确定点检周期(安全、耗损、工艺、 负荷、经验、可调) 点检准备 5.定法: 确定点检方法(解体,非解体,停机,非停机, 五感,仪表) 6.定人: 确定点检人员(按照不同点检分类确定) 7.定表: 确定点检表格 8.定记录: 确定点检记录内容项目及相关分析 改善安全的历程——杜邦做法 安全文化的演变 4S-清洁 ★使用要领: ● 将前3S的实施过程纳入到班组日常管理工作之中。 ● 创新与改善是保持和提升管理水平的唯一手段。 ● 不断追求卓越,创造永无止境改善。 ● 建立一整套的激励制度,提案制度。 ● 制订兼职现场管理员巡查制度。 ● 制订考评奖惩制度。 日常管理中的“三字”原则:严、细、实 严:管理要严 细:标准要细 实:推进要实 实施清洁的关键 6S小结 1.纠正认识偏差,消除空间盲点 生产车间固然是现场管理的核心,但职能科室、辅助部门也是不可缺少的部分。 2.健全考核指标,消除层次盲点 对现场的物品定置、目视管理、成本实现、品质保证等全面评价,促进现场管理向深层次突破。 3.注重支持系统的配套跟进,消除体系盲点 现场既需要个人、车间班组、科室共同努力
您可能关注的文档
- (设计方案3)某焦炉煤气电厂污水回用处理方案(简).doc
- _1炉低氮燃烧器改造工程设计说明.doc
- “江苏省2008届医药卫生类毕业生交流大会”参会单位需求信息.xls
- “三集五大”体系建设信息通信专业评估测试工作单-信息系统支撑-工程设计评审平台.xls
- 《ADAS开发及测试方案-EB汽车软件-恺辉电讯》.doc
- 《单片机技术》实验(10级)多媒体讲义.ppt
- 1、数字化语音存储与回放系统的设计.ppt
- 01电子商务课件(网络信息检索)OK.ppt
- 1机械设计的力学基础知识.ppt
- 1施工单位用表 襄阳公路专用.xls
- 人教版九年级英语Unit 4曾害怕课件3a-4c.pdf
- 雅思口语考题回顾:朗阁海外考试研究中心2019年10月10日Part 1考题总结.pdf
- 2026届高三地理一轮复习课件小专题河流袭夺.pptx
- 【名师原创】复习专题5 三角函数 作者:合肥市第八中学 蒲荣飞名师工作室.docx
- 高中数学一轮复习 微专题2 抽象函数.docx
- 高中数学——复习专题4 空间向量与立体几何.docx
- 高中数学一轮复习 微专题3 空间几何体中的截面、轨迹问题.docx
- 高中数学一轮复习 微专题4 空间几何体的最值、范围问题.docx
- 导流洞施工质量通病防治手册.docx
- 江苏省徐州市第一中学、徐市第三中学等五校2026届高三上学期12月月考历史试题含答案.docx
原创力文档

文档评论(0)