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第四节 实验：研究平抛运动 一、本节知识要点 1.掌握描绘平抛运动轨迹的方法 2.判断平抛运动的轨迹是不是抛物线以及计算平抛物体的初速度 3.会用平抛运动规律解决有关问题 二.本节预习检测 1.建立直角坐标系，在轴上作出等距离的几个点、、，把线的长度记为，那么、、……由、、向下作垂线，垂线与抛题轨迹的交点记为、、，，如果轨迹的确是一条抛物线，各点的坐标与坐标间的关系应该具有________的形式 （是一个待定的常量）。 2.平抛运动是物体以一定的初速度沿________方向抛出,物体只在________作用下所做的运动,其轨迹是________. 3.平抛运动可以看作是水平方向的﹍﹍﹍运动和竖直方向上的﹍﹍﹍运动的合成，根据平抛运动的轨迹，确定轨迹上的某一点的水平位移和竖直位移，根据平抛运动的规律_________，_______，可求得平抛运动的初速度_______ 4.一物体被水平抛出后，秒、2秒、3秒内竖直下降的距离之比为________，通过的水平距离之比为________。 5.决定一个物体在空中做平抛运动时间的因素是 ( ) A.抛出的初速度 B.抛出的竖直高度 C.抛出时的竖直高度和初速度 D.重力加速度 三.本节课后检测 1.要探究平抛运动的物体在水平方向上的运动规律,可采用 ( ) A.从抛出点开始等分水平位移,看相应时间间隔内的竖直位移之比是否为1:3:5:7…… B.从抛出点开始等分水平位移,看相应时间间隔没的竖直位移之比是否为1:4:9:16…… C.从抛出点开始等分竖直位移,看相应时间间隔内的水平位移之比是否为1:3:7:5:9…… D.从抛出点开始等分竖直位移,看相应时间间隔内的水平位移之比是否为1:1:1:1…… 2.在做“探究平抛运动的规律”的实验中,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上______. A.通过调节使斜槽的末端保持水平 B.每次释放小球的位置必须不同 C.纪录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降 D.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触 E.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 3.在用斜槽探究平抛运动规律的实验中，下列能造成实验误差的原因有（ ） A.小球滚动时轨道上有摩擦力 B.斜槽的末端切线不水平 C.固定坐标纸的木板不竖直 D.每次小球从轨道上开始滚下的位置不同 4.在研究平抛运动的实验中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是（ ） A.保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小 B.保证小球飞出时初速度水平 C.保证小球在空中运动的时间每次都相等 D.保证小球运动的轨迹是一条抛物线 5.用、、分别表示平抛运动物体的质量、初速度和抛出点离地面的高度,下列说法中正确的是 ( ) A.在空中运动的水平位移由及决定 B.在空中运动的时间由决定 C.落地时速度的大小由﹑﹑决定 D.落地时瞬时速度方向由及决定 6.如图所示，用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向抛出，同时B球被松开，自由下落，A、B两球同时开始下落，同时落地，该实验说明 （ ） A. A小球水平方向做匀速直线运动 B. A小球水平方向做匀加速直线运动 C. A小球在竖直方向做匀速直线运动 D. A小球在竖直方向做自由落体运动 7.如图所示，在光滑水平面上有一小球 以初速度运动，同时刻在它的正上方有一小球也以初速度水平抛出，并落于点.则 ( ) A.小球先到达点 B.小球先到达点 C.两球同时到达点 D.不能确定 8.飞机匀速水平飞行，从飞机上每隔1秒释放一个铁球，先后共释放4个，不计空气阻力，这4个铁球在空中任何时刻总是在飞机正下方排成竖直的直线，且它们的落地点是等间距的，这一现象说明（ ） A.平抛运动的水平分运动是匀速直线运动 B.平抛运动的竖直分运动是自由落体运动 C.能同时说明平抛运动的两个分运动各是何种形式的运动 D.不能说明平抛运动中任何一个分运动是何种形式的运动 9.一农用水泵的出水管是水平的，当水泵工作时，水流从整个水管中流出，先给一个钢卷尺和游标卡尺，进行必要的测量，估算出水泵的流量，需测量的物理量是________、_________、_______，计算流量的表达式为________ 10.试根据平抛运动原理设计“测量弹射器弹丸初射初速度”的实验方案。提供的实验器材为弹射器（含弹丸，见图），铁架台（带有夹具），米尺 ⑴画出实验示意图； ⑵在安装弹射器时应注意________； ⑶实验中需要测量的量（并在