蒲城县中小学示范课引领计划实施方案.docVIP

蒲城县中小学“示范课”引领计划实施方案 （第一阶段） 为了充分发挥资源平台支持教育教学的作用，鼓励广大中小学教师使用基础教育信息资源平台，有效、方便、快捷地为实际教学服务，实现优质教育资源共享，促进教师专业化成长，提升教育教学质量。根据市教育局〔2013〕108号《关于组织实施全市中小学教师录制教学示范课的通知》精神，特制订此方案。 一、指导思想 以推进我县教育事业发展为主题，以全面提高教育教学质量为核心，改革创新，落实构建教师资源中心的新机制，全面提高广大教师业务能力，切实解决教师工作中的实际问题，探索我县中小学教师专业发展的新路子。 二、编录范围： 小学一年级：数学 初中一年级：语文、数学、英语 高中一、二年级：语文（必修三、四）；数学（必修Ⅱ）；英语（必修二、四）；政治（必修二）；历史（必修Ⅰ、Ⅱ）；地理（必修Ⅰ）；物理（必修Ⅱ）；化学（必修Ⅱ）；生物（必修Ⅰ） 三、时间安排 2013年9月----2014年4月底。 四、组织机构 工作领导小组 组 长：雷林瑞 副组长：澹台典谱 成 员： 杨延军 李小平 李秀娟 赵新文 领导小组下设办公室，办公室设在县教研室，由杨延军同志担任办公室主任，负责日常事务工作。 五、工作要求 1、各校应将参与“示范课”引领计划作为教育教学工作的一个重要方面，加强组织领导，制定相关制度措施，落实实施方案。 2、各校根据示范课录制一览表（见附件）有计划地组织教师分年级分学科编写教学资源（包括：教案、课堂练习题、课件、示范课等），认真组织教师结合《课程标准》研究所编写的章节或单元共多少课时（可参照附件），然后确定每个课时的执教教师，并以名师、骨干教师、教学能手为龙头安排3-5名教师形成集体备课组，相互合作、共同探讨所录学科的教学资源。 3、各校于2013年12月20日以前完成所承担学科教学资源（包括：教案、课堂练习题纸质及电子版，课件等）的编写，并上报县教研室审核。 高初中学段上报：王蒲林（中教组），电话小学学段上报：史小玲（小教组），电话4、县教研室将各校上报的学科教学资源及时上报市教研所，市教研所审核通过后将通知各校进行示范课的拍摄制作。2014年4月底以前各校上报示范课光盘。 5、市上将对上报的教学资源进行评选，评选出优秀示范课资源一、二、三等奖若干，对示范课执教教师予以表彰，充分调动广大教师参与示范课录制的积极性。 6、县局将定期对此项工作进行全面的督查，及时发现问题并解决问题，以推动此项工作的顺利开展。 附件： 一：示范课录制表一（小学） 二：示范课录制表二（初中） 三：示范课录制表三（高中） 四：示范课录制表四（高中） 五：教案编写的基本要求 六：示范课录制要求 示范课录制表一（小学） 数学 北街小学 一年级上册：四、分类（5课时） 南街小学 一年级下册：四、有趣的图形（6课时） 示范课录制表二（初中） 语文 数学 英语 文光学校 七年级上册：第五单元 18.《斜塔上的实验》（2课时） 19.《事物正确答案不止一个》(2课时) 七年级下册：第三章 三角形 1.认识三角形（1课时） 2.图形的全等（1课时） 桥山中学 七年级上册：第五单元 20.《宇宙里有些什么》（2课时） 21.《梦溪笔谈二则》（2课时） 诵读欣赏（1课时） 写作（1课时） 七年级下册：第三章 三角形 3.探索三角形全等的条件（3课时） 4.用尺规作三角形（1课时） 5.利用三角形全等测距离（1课时） 七年级下册： Unit6 Seasons（4课时） 实验中学 七年级下册：第四单元 15.《松鼠》 16.《松树金龟子》 17.《国宝——大熊猫》18.《黔之驴》 七年级上册：第一章 丰富的图形世界 1.生活中的立体图形（2课时） 2.展开与折叠（2课时） 3.截一个几何体（1课时） 4.从三个不同方面看物体的形状（2课时） 七年级上册： Unit4 Food and Restaurants （4课时） 城关镇中 七年级下册：第五单元 19.《三个太阳》 20.《录音新闻》 21.《“神舟”五号飞船航天员出征记》 22.《新闻两篇》 七年级上册：第三章 整式及其加减 1.字母表示数（1课时） 2.代数式（1课时） 3.整式（1课时） 4.整式的加减（1课时） 5.探索与表达规律（1课时） 七年级下册： Unit7 Sports and Good Health （4课时） 示范课录制表三（高中） 语文 数学 英语 政治 尧山中学 必修三：第二单元4.蜀道难5.杜甫诗三首秋兴八首（其一）咏怀古迹（其三）登高第二单元4.柳永词两首望海潮（东南形胜）雨霖铃