正反比例的应用教案.docVIP

正、反比例的应用 新课引入： 世界闻名的金字塔，是古代埃及国王们的坟墓，建筑雄伟高大，形状像个“金”字。它的底面是正方形，塔身的四面是倾斜着的等腰三角形。。 这其实是利用正比例关系来解决生活中的实际问题，本节的重点就是利用正反比例的关系解决生活中的实际问题。 新课讲授： 例1．为迎接新春佳节，烟酒专营商店购进中华牌香烟和南京牌香烟共50箱，已知每箱中华牌香烟22500元，每箱南京牌香烟15000元，且购买两种烟所用的钱数一样多。两种香烟各购进多少箱？ 解题思路一：根据题意，购买两种烟的总价相等，所以每箱香烟的单价与购买的数量成反比例。可以列方程来解。 解：设购进中华牌香烟x箱，得 ，50-20=30（箱） 答：购进中华牌香烟20箱，购进南京牌香烟30箱。 解题思路二：根据题意，中华牌香烟和南京牌香烟每箱的单价比为22500:15000=3:2，而购买两种烟的总价相等，所以每箱香烟的单价与购买的数量成反比例。即中华牌香烟和南京牌香烟购买的数量比为2:3. 解：22500:15000=3:2，3+2=5，（箱），（箱）。 答：购进中华牌香烟20箱，购进南京牌香烟30箱。 做练习题。 例2．班长带了240元去买笔记本，由于笔记本的价格上涨了20%，因此比预定少买了8本，原来每本笔记本多少钱？ 解题思路：根据题意，笔记本原来单价与实际的单价比为1：（1+20%）=5:6，而钱没有增加，即购买笔记本的总价一定，所以单价与数量成反比例。原来能购买的本数与实际购买的本数比为6:5，有了这个比，就可以求出原来能购买的笔记本的本数。 解：1：（1+20%）=5:6，8÷（6-5）×6=48（本），240÷48=5（元） 答：原来每本笔记本5元。 例3．某车间计划在若干小时内加工一批零件。加工100个零件后，采用了新工艺，工作效率提高了30%，因此比原定时间提前1小时完成。如果一开始工作效率就提高20%的话，也能比原定时间提前1小时完成。这批零件有多少个？ 解题思路：按计划加工100个零件后，工作效率提高了30%，即加工余下零件的工效与原来的工效比为（1+30%）：1=13:10，那么加工余下零件所用时间与原来所用时间的比为10:13，原来加工余下零件所用的时间为（小时）。如果一开始工作效率就提高20%，则提高后的工效与原来的工效比为（1+20%）：1=6:5，提高工效后完成任务所用时间与原来所用时间的比为5:6，因此原来加工这批零件所用时间为（小时）。综上所述，原来加工100个零件的时间就是（小时），由此可以求出，原来每小时加工的零件数。 解：（1+30%）：1=13:10，（小时）， （1+20%）：1=6:5，（小时）， （小时），（个） 答：这批零件有360个。 总结：运用正反比例关系解题时，其关键是找准题中哪种量是固定不变的，并分析出与之相关联的量成什么比例关系，常用的有： 1．成正比例的量　　两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。用字母表示y/x=k(定值） 2. 成反比例的量　　两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，他们的关系叫做反比例关系。用字母表示x×y=k(定值) 做练习和比一比的题目。 参考答案： 1．解：因为总价格相同所以数量和价值成反比所以甲的数量和乙的数量是4:3甲买了210÷7*4=120只甲乙的齿数之比为3：4乙丙的齿数之比为5：4设乙的齿数为x，则甲的为3x/4，丙的为4x/5则当x=20时，甲为15、丙为16解由条件知， 公路总长不变。原已修长度总长度＝1（1＋3）＝14＝312现已修长度总长度＝1（1＋2）＝13＝412300÷（4－3）×12＝3600（米）答： 这条公路总长3600米。甲班未参加的人去掉，就是乙班未参加的人去掉，所以所求的比是：(1－)÷(1－)＝。设甲班参加的人数是x,乙班没有参加的人数是3x,甲班没有参加的人数是4y,乙班参加的人数是y,求4y/3x  x+4y=3x+y  得x=3y/2 4y/3x=4y/3*(3y/2)=8/9  答：甲班没有参加的人数是乙班没有参加的人数的8/9 解：材料总数：40÷（1-4/5）= 200（千克） 实际个数：计划个数 =（1+1/4）：1 = 5：4 实际每个用料数：计划每个用料数 = 4：5 计划每个用料数：0.4÷（5-4）×5 = 2（千克） 计划个数：200÷2 = 100（个） 相遇前甲、乙速度之比为3:2,相遇时甲、乙分别走了全程的3/5和2/5.相遇后,甲、乙速度之比为(3×120%)