消防安全教案.docVIP

2010年甘塘小学二年级学生消防安全、疾病预防、食品安全卫生教育教案 —预防为主，学会自救－－消防安全 　　教学目的： 　　1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。 　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。 　　课前准备： 　　1、让同学们收集有关消防事故的新闻。 　　2、组织学生开展活动。 　　3、选好及训练班会主持。 　　4、了解一些基本的消防知识。 　　活动过程： 　　一、主持人读收集到的火灾事故的新闻以引入主题。 　　1、主持人(管吉星)读新闻。 　　2、主持人(王艳情)：大家听了这则新闻有什么感想呢？ 　　3、同学们议论，各抒己见。 　　4、主持小结： 　　管吉星：人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。 　　二、消防安全知识竞赛（抢答形式） 　　1、火灾的预防包括哪些？ 　　2、易燃物品应该怎样放置？ 　　3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？ 　　4、蜡烛为什么要及时熄灭？ 　　5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？ 　　6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？ 　　7、小学生能不能参加灭火行动？ 　　8、从失火的楼房内怎样逃离危险？ 　　三、看模拟表演，议一议： 　 1、表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火？ 　　2、议一议： 　　（1）表演中的小朋友违反了什么规定？ 　　（2）我们应该怎样预防火灾？ 　　3、把小朋友的错误纠正过来。 　　4、谈心得体会。 　　四、模拟练习： 　　集体演示意外发生时应该怎样做…… 　　五、小结： 　　1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？ 　　2、小结： 　　消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。　 　　五、课外延伸 请你做个督导员，时刻提醒自己注意消防安全，给一年级的小同学做出榜样。 冬季疾病防治知识 一、预防冬季呼吸道传染病 1、什么叫呼吸道传染病？ 呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。 2、常见的呼吸道传染病有哪些？ 常见有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。 3、常见的呼吸道传染病病原体有哪些？ 主要有病毒、细菌、支原体和衣原体等。例如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌、结核杆菌等。 4、什么情况下容易患呼吸道传染病？ 呼吸道与外界相通，受各种病原体侵袭的机会较多，由此而引起呼吸道传染病的发生。 冬春季是呼吸道传染病的高发季节，天气骤变的情况下也易发病。 儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。 5、常见呼吸道传染病的主要临床表现有哪些？ 不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急，有发热症状。 流感：一般表现为发病急，有发热、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状，咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。 麻疹：症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血，口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹。 水痘：全身症状轻微，皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、泡疹与痂皮。 6、常见呼吸道传染病是怎样传播的？ 传染源：主要为病人或隐性感染者。 传播途径：主要经飞沫传播，也可通过直接密切接触或间接接触传播。 人群易感性：人群对多数呼吸道传染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫力，或者通过接种疫苗获得一定的免疫力，这是最有效和最便捷的途径。 7、如何预防呼吸道传染病？ 应采用综合性预防措施，主要包括： 经常开窗通风，保持室内空气新鲜。 搞好家庭环境卫生，保持室内和周围环境清洁。 养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，勤洗手。 保持良好的生活习惯，多喝水、不吸烟、不酗酒。 经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力。 要根据天气变化适时增减衣服，避免着凉。 二、人体防冻基本方法 1、暴露在外面的皮肤是最容易冻伤的，如面部、耳廓、手指等等。因此外出时应戴好手套、帽子等衣物。另外，可以在脸上手上涂抹防寒霜等专门的防护用品，这样既可以减小热散失又可以保持皮肤水分。 2、保持服装鞋袜的干燥，受潮后要及时更换，有利于保温。 3、经常坐着工作的朋友应该注意尽量能够经常活动一下，一直保持一个姿势不利于血液循环，因为身体末梢主要靠血液循环来提供热量。 4、对已患