第三课导学案.docVIP

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第三课 文化的多样性与文化的传播 【熟悉考点】 1. 世界文化多样性的表现 2. 世界文化与民族文化的关系 3. 尊重文化多样性 4. 文化传播的多种途径 5. 现代文化传播手段的特点 6. 加强中外文化交流的意义 【自主学习】 一.世界文化的多样性 1.世界文化多样性的表现 民族文化是 的重要标志,从民族节日和文化遗产中,感受世界文化多姿多彩的魅力: ① ,蕴含着民族生活的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族 的长期积淀。庆祝 ,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。 ② ,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上的 ,不仅对于我们研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。 2.透视文化多样性:文化是民族的又是世界的 (1)世界文化是由不同 、不同 的文化共同构成的。文化多样性是人类社会的 ,也是人类文明进步的重要动力。 (2)文化是民族的,各民族都有自己的文化 和特征(原因:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异);文化又是世界的,各民族文化都是 文化中不可缺少的色彩(原因:世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律)。 3.尊重文化多样性 (1)如何正确对待文化的多样性?正确的态度是:既要认同 文化,又要尊重其他民族文化。相互借鉴, ,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 (2)为什么要尊重文化多样性? ①尊重文化多样性是发展本民族文化的 。在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维系社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。因此尊重文化多样性,首先要 自己民族的文化, 好、 好本民族文化。 ②尊重文化多样性是实现 繁荣的必然要求。一个民族的文化成就不仅属于这个民族,而且属于整个世界,世界上每一个民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展。 (3)尊重文化多样性必须遵循各国文化一律 的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。 (注意区分文化的多样性与文化的多元化: 区别:第一,基本内涵不同。文化的多样性,主要是指民族文化的多样性,即人类文化表现形式的丰富多彩。文化的多元化则主要是从文化的来源和性质来说的,从性质上泛指各种文化中既有优秀文化又有落后、腐朽文化。 第二,社会作用不同。对人类社会来说,正是有了文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。而文化多元化的存在对社会作用的性质是不同的,先进、健康的文化有利于促进社会的发展,落后、腐朽的文化则阻碍了社会的发展。 第三,对待态度不同。对待文化多样性就是既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化。对待文化多元化则是既要大力维护和发展先进、健康的文化,又要坚决克服和抵制落后、腐朽的文化。 联系:多元文化是文化多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向。) 二.文化在交流中传播 1. 文化传播的途径: 是文化传播的重要途径; 是文化交流的重要途径之一; 是文化传播的又一重要途径(各国之间互派留学生和访问使者,是一种更为直接的文化传播方式);小到 、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。 2. 现代文化传播的手段的特点:依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地 时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化 、 、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。 3. 推动文化交流的意义:中外文化交流,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献。而外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。 4.我们对待文化传播的态度:今天,全球范围的联系和交往日益紧密、便捷,我们既要热情欢迎世界 的优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动 文化走向世界。做中华文化交流的友好使者,增强中华文化国际影响力。 【课堂探究】 1、费孝通说:“各美其美,美人其美,美美与共,天下大同。”根据文化生活知识,回答: (1)为什么要“各美其美”? (2)怎样做到“美人之美”? (3)“美美与共,天下大同”说明了什么? 2、如今依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技

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