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课程名称油画静物
使用教材
主编出版社出版(修订)时间
专业班级美术学专业油画方向0507501班
授课时间总64课时;理论:64课时;实践: 课时:其他:课时
授课教师陈升起
授课时间2006至2007学年度第2学期
主要参考文献
(1)油画技法画例.郑艺编著,黑龙江美术出版社.
(2)油画基础技法.汪诚一著,浙江美术学院出版社.
(3)油画.钱峰编著,高教出版社
(4)美术之路——油画。鲁迅美院编,辽宁美术出版社.
(5)油画材料技法.李健全编著,广东美术出版社.
(6)世界油画静物精选.天津人美出版社.
(7)俄罗斯油画静物质.天津人美出版社.
课题 油画静物(2)
目的要求 通过四周静物写生的练习,使同们初步熟悉油画的工具性能和特点,了解静画的构图形成法则,把握物体色彩造型能力及物体质感、量感、空间感的表现,掌握一定的绘画语言,为以后其他油画专业课程创作打基础好基础。
教学重点 色彩造型,油画材料技法、性能的把握
教学难点 油画材料技法在写生中的运用,审美情趣,绘画语言在作品中表现。
教学课时 64课时
教学方法 讲述、示范、个别辅导
教学内容与步骤:
一、画内外名家油画静物作品常识(第9周星期一1、2、3、4节)
(一)、油画静物画的产生及发展
17世纪由于简略发展极快,新兴的资产阶级对物质文化的需求不断高涨,绘画的题材也有了较大的变化,从宗教神话转世俗生活,独立的静物画也应运而生。荷兰的静物画是极写实的,注重色彩的柔和、光影的含蓄和调子的统一,细致入微的描绘令人叹为观止。最初的静物画选材比较朴素,如火腿、面包、水罐、鲜花等。随着新兴资产阶级物质水平的提高,静物画的内容也丰富而奢侈起来,龙虾
美酒、金银玉器、猎物野味等。踌躇满志的神态跃然画中,如威廉.卡尔夫、威廉.克里兹.海达等都画了许多优秀的传世之作。
18世纪法车画家夏尔丹沉穆凝重的静物画愈显醇美动人。人们司空见惯,以致不悄一顾的物品被同赋予的读意。19世纪浪漫主义的代表画家德拉克洛瓦将他躁动不安的个性带入了静物画中,他是第一个用色彩直接绘画的画家。印象派的莫奈、马奈等荣新者们,在19世纪科学技术(尤其是光学)的启发下,将五彩缤纷的外光引进了静物画,后印派画家们完全摈弃了传统绘画法则,开创了现代派的新纪元。凡高借阳光下向日葵的金黄色来表达内心燃烧的火焰;塞尚 和沉稳的色彩奠定了他现代绘画之父的地位。雷东、梦幻的色彩变化将人们带入象征主义无反的朦胧之中,达到的超现实主义、马蒂斯的狂野及格拉巴里的轻松用笔和梦幻意境。
20世纪各种流派学说在静物画国均有承现,如弗洛依德、纳兰霍的现实主义、西班牙画家洛佩兹的景象静物,巴尔蒂斯的怀旧情怀,莫兰迪的中式写意。20世纪的静物画是绚丽多彩。
静物画在我国发展起来,还是近几十年的事情,尤其是随着改革开改的深化,绘画不再是政治教条的奴婢,画家们学习、借鉴、融会贯通东西方艺术,创作出了一大批优秀的静作品,丰富了民族绘画的宝库,同时也产生了一些优秀的静物画家,如陈丹青、沂东旺、郭润文、冷军、石冲、郭正善、卫天霖、胡善余、李士进、陈子达、王羽天、杨岑等,姜建忠、黄阿忠等画家。
(二)、国外油画静物代表用品分析(边看图片边讲解)
(1)简介作者(作者当时时代背景、从艺经历、创作该作品纪事)
(2)从构图、色彩、造型等方面分析讲解
(3)作品或作者所属流派风格、作品的特点
国外名家静物作品共50幅,逐幅进行分析、评解。
准备教具:笔记本电脑、投影仪、国外名家静物画、作品资料(从卡拉瓦乔至弗洛依德历时300年的部分代表画家的作品)。
(三)、国内油画静物代表作品分析
(1)作者简介
(2)从构图、色彩、造型等方面进行分析、讲解
(3)作品、作者所属流派风格、作品的特点
国内油画静物作品50幅,主要是当代画家的作品。
二、油画技法(第一周星期四1、2、3、4节)
一、常用油画技法
罗丹曾说:“艺术是感情,如果没有体积、比例、色彩的学问,没有灵巧的手,最络烈的感情也是瘫痪的。”同学们除了要熟悉自己的工具材料的性能外,还要学习油画的技法。
(一)历代大家技法选模范述(看图像进行讲解)
1、凡·爱克:他是在本板上作画,创光的木板上涂上白垩胶底,有些是在板上贴上麻布再涂胶底,在胶底上用木炭画很细的轮廓素描,然后按严格的上色程序,以透明的色彩一次一次地罩上去。颜料是亲自研麻、调入亚麻仁油或胡桃油混合。凡·爱克的作品至今仍色彩鲜艳,没人知道颜料的配方,先画素描再正稿的油画方法也是从他开始。
2、达·芬奇:他是美术史上第一位真正把自然引入绘画的画家,利用明暗表现体积,他也是第一位重视中间调子表现因素的画家。他说:“你应当想到光和暗之间,还有一种中间物,一种模棱两可的东西,同时含有二者的本性,好像光的暗或暗的光。”达·芬奇先形后色
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