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第六章 主题5 化学与社会发展——生活·化学·社会 xiaozheng198007@163.com 一、知识网络梳理 （一）主题5的主要内容 引导学生从化学视角认识能源和利用资源，主要包括与化学密切联系的材料、能源、健康、环境等方面。 了解日常生活中熟知的合成材料及其应用； 介绍化学物质与人类健康、环境的关系。 这部分内容和人类的生活和社会发展关系密切； 课程标准大都从学生已有的感性认识和生活经验入手选材。 物质与健康部分： 了解某些元素对人体健康的重要作用，某些有机物对生命活动具有重要意义； 知道某些物质有损人体健康； 初步认识化学在帮助人类战胜疾病与营养保健的重大贡献。 合成材料部分： 联系材料发展的概况，家庭、社会中使用的塑料制品、纺织用品、橡胶制品的情况，以及“白色污染”问题； 认识合成材料的开发、利用与社会发展的密切关系； 了解合成材料的使用对人和环境的影响。 能源部分： 知道天然气、石油、煤等化石燃料，认识燃料完全燃烧的重要性； 能从保护环境的角度选择材料，知道利用氢气、酒精等清洁燃料的可能性； 认识缓慢氧化、燃烧、爆炸的区别和发生条件，懂得燃料的合理安全使用、灭火和防爆的基础知识。 资源部分： 以水、海洋资源、石油、煤为例，联系水资源紧缺、能源危机、海水淡化、新的清洁能源开发等实际问题； 引导学生了解我国的资源现状，认识资源合理开发、保护和综合利用的重要性。