2012-2013年高一数学2.2.2《二次函数的图像》教案（新人教B版）必修1.docVIP

二次函数y=ax2+bx+c的图象 一、教学目标 （一）知识教学点：1．使学生掌握抛物线y=a（x-h）2+k的对称轴与顶点坐标．2．使学生会用配方法将二次函数y=ax2+bx+c 变形为y=a（x-h）2+k形式。 （二）能力训练点：1．继续培养学生的作图能力；2．培养学生的观察、分析、归纳、总结的能力；3．向学生进行数形结合的数学思想方法的教育． （三）德育渗透点：向学生渗透事物间互相联系，以及运动、变化的辩证唯物主义思想． 二、教学重点、难点和疑点 1．教学重点：会画形如y=a（x-h）2+k的二次函数的图象，并能指出图象的开口方向、对称轴及顶点坐标． 2．教学难点：确定形如y=a（x-h）2+k的二次函数的顶点坐标和对称轴． 三、教学过程： 复习： 1．提问：前几节课，我们都学习了形如什么样的二次函数的图象？ 答：形如y=ax2，y=ax2+k和y=a（x-h）2． 2．填表： 函数 开口方向 顶点坐标 对称轴 增减性 y= －x2 y=3x2－2 y=2(x+1)2 y= －(x－1)2 新课：讨论形如y=a（x-h）2+k的二次函数的图像． 整体感知: 利用计算机课件演示二次函数 y=0.5x2,y=0.5x2+1,y=0.5 (x+1)2的图象，并指出它们的开口方向，对称轴及顶点坐标． 通过对这几个图象的观察能更全面、