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联结主义认知过程的新解释和认知科学的新发展.pdf
第 71 卷 第 4 期 心理 科学 19 9 4 年
:
联 结 主 义 认 知 过 程 的 新 解 释
和 认 知 科 学 的 新 发 展
葛鲁嘉
( 吉林大学 )
本世 纪 06 年 代兴起 的认 知革 命 , 在 07 年代 取决 了决 定性 的胜 利 。 认 知 心理 学 替代行 为主
义 心理 学 成 了科学 心理学 的主 流 , 并很 快 席卷 了心理 学 的大 多 数分 支 。 认知 科 学 则汇 集 了认 知
、 、 、 , 。
心理 学 人 工 智能 语 言学 神 经 科学和 哲 学等学科 构成 了新 的跨 学科 研究 领 域 对 人 工和 人
类 认 知 的研 究 , 不 仅经验 实证 的资料 迅 速 增加 , 而且 理论 解 释 的模 式 也 不 断递 进 。 06 年代 末
, ,
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期 被称 之 为认
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