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对河南省普通高考加试体育的可行性研究.pdf
对河南省普通高考加试体育的可行性研究 章 华
卢宁瑞，岳 超，张丹霞
（郑州大学，河南 郑州 450001）
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[摘 要] 针对当前体育新课程改革发展趋势，以河南省郑州市普通高中在校生为研究对象，本文运用了文献资 n
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料法、逻辑分析法及对比研究法，对河南省普通高考加试体育的可行性进行了相关的深入研究，但在考试的内容、形式
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上仍面临着科学性、公平性以及可操作性等问题。然而，对山东省2012年高考加试体育的内容和形式进行分析和借鉴 n
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之后，从而对我省高考体育加试内容形式、评分标准以及考试办法提出了设想；最后，针对我省高考加试体育所面临的 W
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问题提出了几点建议和措施。 t
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[关键词] 河南省；普通高考；加试体育；可行性 g
1、研究目的 础教育工作者的关注。也为广大基础教育工作者树立一个风
自1995年起，河南省将体育测试成绩以30分计入中招升 向标，应当培养孩子们身体和学习并重的观念。
学总成绩，在2008年又增加至50分。河南省在2009年把高中 3.1.2有利于增强学生的体质。青少年的体质健康问题一
体育考试正式纳入了毕业会考范围。随后河南省又在2010年 直以来都是社会各界所广泛关注的问题，我国国民体质监测数
实施新课改，对于普通高中体育与健康学业水平考试不达标的 据表明，我国中小学生身体素质从1985年开始呈持续下降的趋
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