天 津 市 中 小 学 体 育 与 健 康 课
备 课 本
( 2012-2013 学年度第 二 学期)
单 位:静海县陈官屯镇
小集小学
年 级:三年级
任课教师:谭桂超
年级教学实施方案
水平目标:
一、运动参与:乐于学习和展示简单的运动动作。
二、运动技能:能说出所做简单运动动作的术语,会做简单的组合动作,知道如何在运动中避免危险。
三、身体健康:基本保持正确的身体姿势。发展灵敏、协调和平衡能力,描述身体特征。
四、心理健康:体验体育活动中的心理感受,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为,观察并说出同伴在体育活动中的情绪表现,在一定的困难条件下进行体育活动。
五、社会适应:在体育活动中表现出合作行为。 措施与要求: 要求
一、确立“健康第一”的思想:这是新时期学校教育和体育的历史使命,将确立的身体、心理、社会三维健康观贯穿于课程实施的全过程。
二、激发运动兴趣,注重学生终身体育意识的培养,教师无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都要关注、激发和保持学生的运动兴趣,努力使学生成为课堂教学的主人,给他们提供学有所长,形成技能及终身受益的机会和条件,有意识的给学生提供展示与表现的机会,为终身体育奠定基础。
三、以学生发展为中心,重视学生的主题地位,从课程的设计
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