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中外合作办学现状、问题及改进策略.pdf
现代教育管理· 年第 期
2014 8
民办教育
譹訛
中外合作办学现状、问题及改进策略
孙 巍,韩 伟,李美旭
(沈阳工程学院,辽宁 沈阳 110136)
摘 要:中外合作办学是我国高等教育的有益补充和重要组成部分,在办学规模、分布地域、办学方式上
呈现出一定的发展规律,也显现出了发展失衡、主权归属、政策保障、教学方式上的问题。 建议通过增强宏观
调控、完善政府政策、改变教学管理、增强合作交流等解决对策,促进中外合作办学会更加健康、有序发展。
关键词:中外合作办学;现状;问题;对策
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
G648.9 A 1674 - 5485 2014 08 - 0097 - 05
中外合作办学是以具有法人资格的中国教育 合作项目与机构226 个、 中澳合作项目与机构131
机构和外国教育机构为主体,中国教育机构与外国 个,且数量呈现逐年增加的趋势。 专业涉及工商管
教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为 理、经济学、电器机械等工程类、外国语言文学、生
主要招生对象的教育教学活动。 在经济全球化的大 物医学、艺术类,等等。 一些高水平、示范性中外合
背景下,中外大学合作交流愈发加深,高等教育的 作办学机构快速发展,如上海纽约大学、温州肯恩
国际化也逐渐成为未来高等教育发展的趋势,从总 大学、昆山杜克大学、香港中文大学。 由于中外合作
体来看, 我国的中外合作办学仍处在一种探索时 办学机构的设立需要足够的经济支持,根据《 中外
期,在此阶段中,我们是摸着石头过河,虽然必定会 合作办学条例》 的规定中外合作办学者的知识产权
出现很多困难,但进展仍然更为重要。 投入不得超过各自投入的 1 / 3 , 而且需要不低于中
外合作办学者资金投入 15%的启动资金到位证明;
一、中外合作办学现状
并且对中外合作办学者、培养目标、办学规模、办学
(一) 中外合作办学规模及地域分布 层次、师资、办学形式、办学条件、内部管理体制、经
[ ]
据中华人民共和国教育部中外合作办学监管 费筹措与管理使用等都有严格的要求。 1 而中外合
工作信息平台所发布信息, 截止到 年 月
2014 4 22 作办学项目设立相对来说比较简单,只需拥有同意
日,全国审批和复核的高等教育中本科与硕士及以 进行教育资源输出的外方院校即可,即无需独立法
上中外合作办学机构与项目共有 1009 个, 其中本 人。 所以中外合作办学中,项目与机构数量差距明
科层次有 803 个,占总数79.6% ,硕士及以上层次有 显,以本科层次为例,在 810 个本科中外合作办学
199 个,占总数的19.7% ,同属本科和硕士研究生教 机构与项目(含同属本科和硕士研究生)中,合作机
育的有7 个,占总数的0
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