《嵌入式微处理器》课程教学大纲.docVIP

《》课程教学大纲 课程编号：课程名称：英文名称：课程类型：专业课 总 学 时： 讲课学时： 实验学时： 学　　分：适用对象：计算机科学与技术专业本科生 先修课程： 一、课程性质、目的和任务 《》课程是计算机科学与技术专业各专业方向的一门专业课程。通过学习本课程，使学生掌握的、的、 二、教学基本要求 本课程讲述基本、加深基本原理和基本的理解。学完本课程应达到以下基本要求： 1．。 2．。 3．。 4．。 三、教学内容及要求 1．① 了解。 ② 了解。 ③ 掌握。 2．① 掌握基于ARM的嵌入式系统硬件架构。 ② 掌握。 3．体系①了解ARM微处理器指令集体系结构的分类版本。 ② 。 ③ 。 ④ 。 ⑤。 ⑥ 了解。 4．① 初步掌握嵌入式系统的设计步骤、开发方法，了解嵌入式系统设计的层次和设计架构。 ② 。 ③ 。 ④ 。 ⑤ 。⑥ 初步掌握嵌入式系统网络接口的设计。 ．① 了解。 ② 掌握。 四、实践环节 1．实验 本课程安排实验学时为学时，课内共开设个实验： 2学时 4学时 4学时 4学时 五、课外习题及课程讨论 本课程课外习题安排侧重主要知识点的巩固及典型应用。 六、教学方法与手段 本课程采用板书与多媒体教学结合的方式进行课堂教学。以多媒体教学为主，板书教学为辅。板书涉及对原理性的实例说明。 七、各教学环节学时分配 章节（或内容） 讲课 习题课 讨论课 实验 其它 小计 2 2 嵌入式系统的基本知识 2 2 基于ARM的处理器体系结构 6 6 基于ARM的硬件结构设计 2 2 ARM微处理器指令系统 8 8 16 系统低功耗设计与提高稳定性的措施 2 2 开发应用实例 2 2 合计 8 32 八、考核方式 本课程为考试课程，期末考试为闭卷笔试。学生的课程总评成绩由平时成绩（占30%）和期末考试成绩两部分构成，平时成绩中实验成绩15%，出勤、作业、课堂测验和学习主动性等占15%。 九、推荐教材和教学参考书 教 材：《》，编，出版社，200参考书：《》，编著，出版社，200 大纲制订人：大纲审定人：韩志军 制订日期：20年月