职业生涯管理 教学课件 作者 冉军 万玺 第7章个人职业生涯管理.pptVIP

第七章 个人职业生涯管理 【教学要点】 ＊个人职业生涯周期的划分 ＊个人职业生涯准备期的主要问题及管理策略 ＊个人职业生涯早期的特点及自我管理策略 ＊个人职业生涯中期的面临的任务及管理策略 ＊个人职业生涯晚期的特点及管理策略 第七章 个人职业生涯管理 个人职业生涯周期管理的就是根据个人在职业生涯发展的不同阶段及组织的环境特点，按照职业发展面临的特征、任务和问题采取符合实际需求的对策。 我国职业生涯周期主要分为职业生涯准备期、职业生涯早期、职业生涯中期和职业生涯晚期4个阶段。 职业生涯准备期（15～25岁）。个人主要是接受必要的教育，形成初步的职业观。 职业生涯早期（25～35岁）。个人开始按照自己的兴趣和职业习惯来调整工作，并在职场中初步建立职业威望； 职业生涯中期（35～50岁),大多数人的职业保持稳定，并成为职业发展的上升阶段； 职业生涯晚期（50岁后），个人职业发展处于停滞状态或即将面临退休。 第一节 个人职业生涯准备期管理 一、职业生涯准备期的个人特征 （15-25岁） 大多数人在学校接受基础教育或高等教育，或刚刚完成教育准备进入职场。最明显特征是学生身份。 一方面是父母眼中没有长大的孩子，“不成熟”、“叛逆”和“任性” 。但另一方面，精力旺盛、进取心强、敢于接受新生事物、勇于展示自己也是他们身上普遍的优点。 由于大学毕业后，无法再像学生期间可以坦然获得家庭的经济资助，而须考虑到现实的生存问题，很多人对工作报酬高度敏感。“我要成功，我要致富”是这一时期个人常挂嘴边的口号。 第一节 个人职业生涯准备期管理 二、职业生涯准备期的任务 对将来的职业进行自我设计、修正，研究可选择职业的性质，至少选择一个临时性的工作，接受完成工作所需要的教育或培训。 个人自我设计和工作观的形成主要是在求学阶段，贯穿一个人的少年和青年时期。 第一节 个人职业生涯准备期管理 三、职业生涯准备期的主要问题及管理策略 （一）求学阶段人生目标的树立 职业意识的培养和形成往往发生在树立人生理想的高中学习时期，这一时期是个人对未来希望从事的行业有初步设想的阶段。 （二）职业选择与职业生涯规划 职业选择理论认为，人在选择工作时，都会选择那些与自己需求、动机、价值观和才能“匹配”的工作。 职业选择是一个伴随时间而演变的发展过程。 职业选择是一个制定职业生涯规划和决策过程。 第二节 个人职业生涯早期管理 一、职业生涯早期的个人特征（25-35岁） 1.进取心强，具有积极向上、争强好胜的 心态 2.职业竞争力不断增强，希望能做出一番 轰轰烈烈的事业 3.开始组建家庭，逐步学习调适家庭关系 的能力，承担家庭责任 第二节 个人职业生涯早期管理 二、职业生涯早期的主要问题 （一）现实冲击 现实冲击(Reality Shock)是指由新雇员对其工作所怀有的期望与工作实际情况之间的差异所引起的新雇员的心理冲击。 （二）难以得到信任和重用 （三）组织成员往往会对新雇员心存偏见或嫉妒 第二节 个人职业生涯早期管理 三、职业生涯早期的自我管理策略 （一）职业生涯角色转变 对于青年学生来说，从“就学”到“就业”，这是人生中的一个重大转折点，开始由靠家庭抚养、学校教育转变成一个真正独立、自主、自食其力的成人和社会成员 。初入职场的青年学生，最要紧的是赶快调整思维方式及学习习惯，完成职场角色的转变。 第二节 个人职业生涯早期管理 第二节 个人职业生涯早期管理 三、职业生涯早期的自我管理策略 （二）熟悉工作环境，形成良好印象 熟悉工作环境，形成良好印象，应注意问题： 1.要适当地讲究着装 2.要有时间观念，稍微提前或准时到达比较好 3.尽快熟悉工作，明确岗位责任，争取出色地完成第一件任务 4.积极利用非正式场合熟悉周围的员工 第二节 个人职业生涯早期管理 三、职业生涯早期的自我管理策略 （三）处理好人际关系 1.接受企业现实的人际关系 2.尊重上司，学会与上司融洽相处 3.寻找个人在企业中的位置，建立心理认同 4.脚踏实地，从小事做起 第三节 个人职业生涯中期管理 一、职业生涯中期的个人特征（35-50岁） （一）个人生理特征 精力依然旺盛，工作劲头很足，但生病的几率却在悄然上升。部分人还会因为长期的工作习惯形成职业病。 第三节 个人职业生涯中期管理 一、职业生涯中期的个人特征（35-50岁） （二）个人心理特征 1.职业认同感受到冲击 2.家庭结构的变化和对生命的重新认识 3.意识到职业机会有限而产生焦虑 第三节 个人职业生涯中期管理 一、职业生涯中期的个人特征（35