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教育技术学最新进展对警务实战教学影响的前瞻性研究.pdf

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教育技术学最新进展对警务实战教学影响的前瞻性研究.pdf

广州市公安管理干部学院学报 Journalof Police 2012年第4期No.4,2012 Guangzhou 总第86期Sum86 College 教育技术学最新进展对警务实战教学影响的 前瞻性研究 、胡东武 陈爽易国喜 内容摘要:从国外警务实战教学培训发展方向和教育技术学最新进展的视野角度,研究探讨警务实战教育培 训发展方向和趋势是一个新尝试。而重点建设高质教官队伍、重视开展实战教学设计、重视传统权威教学手 段、重视研发现代教育技术、重视通过教学绩效评估实现教育的最优化、教学培训质量不能完全依赖现代教 育技术等则更可能是符合我国警务实战教学发展实际的未来发展战略方向。 关键词:警务实战教学教育技术学进展前瞻性研究 公安教育培训工作在公安队伍建设中居于重要的先导 要利用的各种信息和环境条件。新的教学理论要求学生由 性、基础性和战略性地位,是提高公安队伍整体素质和战斗 外部刺激的被动接受者转变为能积极进行信息处理的主动 力的重要途径,也是推进公安队伍知识化、科技化、正规化 学习者,而教师要提供能帮助和促进学生学习的信息资源 和职业化建设的核心关键环节。警务实战教学作为公安教 和学习环境。从而建造一个能支持全面学习、自主学习、协 育培训工作的重要组成部分,一直以来在提高公安机关执 作学习、创造学习、终身学习的社会教育大系统。 法能力、执法安全以及执法规范化方面发挥着巨大作用,受 到各级公安机关党委的高度重视。 育技术(EducationalTechnology)是通过创造、使用、管理适当 近年来,在全国范围内相继开展的全警大练兵、苦练基 的技术性的过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与 本功等活动,全面实施了“三个必训”,为建设高素质的公安 符合伦理道德的实践[2】。AECT04的最新定义.完全颠覆了 队伍和强有力的公安工作奠定了坚实基础。各地公安机关 传统教育技术学定义、理论和思想,并直接影响美国奥巴马 在开展警务实战教学实践中也探索出各自行之有效的、各 政府制定(2010年美国国家教育技术计划》的理念和内容, 具地方特色的警务实战教学模式和警务实战教学方法,取 确保和延续了美国在教育技术学的领先地位和学科发展高 得了引人注目的成就。本文拟从深入贯彻落实科学发展观 度。引发了整个教育系统连续的进步[3)。 出发,从教育技术学最新进展角度.研究探讨警务实战教育 Technolo— 1.界定的概念名称是“教育技术”(Educational 培训发展方向和趋势。 g)r),而不是“教学技术”(InstructionalTechnology)C…。 2.首次明确提出教育技术的实践应符合道德规范的要 一、教育技术学基本原理和最新研究进展 求[引。 (一)教育技术学基本概念及最新进展 3.首次将“创造”作为教育技术领域的三大范畴之一, Tech—强调教育技术创新【2]。 传统的教育技术定义是:教学技术(Instructional nology)是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管 4.强调教育技术有两大领域:“研究”和“符合道德规范 理和评价的理论和实践(美国教育传播与技术协会1994年的实践”:教育技术有双重目的:“促进学习”和“改善绩效”: 教育技术有三大范畴:“创造”、“使用”、“管理”;教

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