京剧艺术人才培养的创新之举--中国京剧优秀青年演员研究生班创办十年回眸.pdfVIP

京剧艺术人才培养的创新之举 ——中国京剧优秀青年演员研究生班创办十年回眸 杜长胜① 摘要：“文革”十年使京剧人才培养工作基本停滞。“文革”后，京剧艺术后继乏 人，名家名角匮乏，技艺技能流失的矛盾愈益突出。在此背景下，以培养 能在21世纪担当重任的京剧艺术尖子人才为目标的中国京剧优秀青年 演员研究生班应运而生。从1996年至2008年四届 “青研班”，探索形成 了“三个工程”、“两个导师”、“三项并举”、“集中学习理论，回团搞实践”， 汇聚全国180位京剧界和文化界前辈艺术家、理论家传艺授道的人才培 养模式，成为京剧和对高级专门人才培养的一个新创举。“青研班”无论 是在办学体制、教学内容安排、教学管理方式、艺术实践等方面都作出了 卓有成效的新探索。这一文化创新、教育创新、人才培养创新成果，对新 时期艺术教育和艺术专门人才培养带来新的启发。 关键词：京剧；人才培养模式；创新 杜长胜，中国戏曲学院 #出了灿若星J 期。从这一刚 的中国京剧舞 ！一阶段。新． 写’口 【~H~o甲二，J ．振兴京剧艺术人j 一批有一定知名度 术家打下坚实基碗 青人才，是举办中l I品灿田1忙垂1n／ 一，原确定的青研鞋 方式，调整为阶段性 三，原设计分学期集 {程组织方式，调整： 灵活安排的课程组 《出、毕业公演等 ，、《彩云集》、《蒿 F演员研究生班： 制等方面，都充： J院、北方昆曲剧院 力支持 。来 自于这 }是在这些院团与呼 |导到中宣部、文化苦 寨时期，青研班以{ 彩作出了特殊的声 )年塑造的一个品 戋们带来的启示。^ 土会主义制度集中 16年的舞台经 茁理论知识方1 由。以前比较虽 了。”（2007年 采访时说： “3 降台最优秀的t }是个不争的事 事业 “贡献了一 r西旨日¨士矗舟乏 『华、阳友鹤、周 ：娥以及张曼型 口80年代初）， f国戏曲成人教 吼蒗 的高等教 ；中对京剧艺术传2 氓、创新能力的培： 开究生班创新的展 际和任务没有实瑚 ，国戏曲学院工作( 口7C八卜rj坞I在’I衽’