从一道练习题说开去.pdfVIP

维普资讯 教学息● ”；iiii皿匦雹圈圈 从一道练 习题 说开 去 喻政 明 袁利军 (1．宁 乡县教研 室 湖南 长 沙 410600 2．宁 乡县 玉潭镇 中心校 湖 南 长 沙 410600) 义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级 第(2)问让人产生困惑 ：“良好以上”包不包含 良好 上册第123页第13题是： 级呢?学生不好作答 ，教师也只能认为包括也可以，不包 四年级学生立定跳远成绩如下表 括也可以，对同一问题的统计产生了不同的结果． 鉴于此 ，有必要规范小学数学统计 内容中 “以上” 1．41以下 1．42~1．511．52～1．611．62～1．711．72以上 “以下”的内涵，即 “以下”不包括 “上限”，“以上”包括 “下 男 2 7 17 15 9 - t~ 5 12 18 1O 3 限”．如5以下就是小于5，不包含上限5；5以上就是不小 (1)女生成绩在 1．41米以下为不及格，男生成绩在 于5，包含下限5． 1．48米以下为不及格，男生成绩在1．42米～1．48米的有5 这样，有它的理 由和好处． 词典上有定义．1982年科学出版社广州分社出版 、 人．男生和女生不及格的各有多少人? (2)你还能得到什么信息? 郭锡涛编著的 《小学、初中数学词典》第252页，对 “以上” “以下”的解释是 ：“以上”表示位置、次序或数 目等在某 这题看起来非常简单，但从统计的角度仔细想想， 一 点之上，包括下限而言．“以下”表示位置、次序或数 目 有些问题不好理解 ，故说几句，以求教于同行． 等在某一点之下 ，不含上限而言．“以上”“以下”的内涵 1．立定跳远成绩正好是1．41米的，统计在哪里?显然 在词典中已清楚明白，只是沿袭罢了． 按照此题的设计 ，1．41米应统计在 “1_41米以下”内．也就 现实中在实施．新的义务教育法指出。县级以上人 是 “1_41以下”包括了它的上限1．41．同样 “1．48以下”也包 括了上限1．48．在本套教材中也有不同情况，如五年级下 民政府要根据本县情况……作出学校调整规划．这个规 册第123页说 “视力在4．9及以下为近视”．显然 ，一个 划是各县作出的，也就是说 “县级以上”包含县级人民政 府．第五次全国人 口普查中，统计65岁以上人 口约为9千 “及”字，说明4．9以下没有包括上限4．9． 2．题中统计栏从 “1．62～1．71”直到 “1．72以上”，成绩 万人 ，其中包含了65岁的人 口．全国的自学考试60分以 是1．72的应统计在 “1．72以上”内，在这里 “1．72以上”包 下为不及格，但6O分算及格 ，6O分以下并不包括6O分． 教材中也实施过．如图，这是义务教育实验教科书 括了1．72这个下限．但在五年级上册第106页例5中 “2．89