小班行测数量关系思想及方法.pptVIP

摆渡 多学 铸就辉煌 演绎精彩 多学与你共筑舞台 行测数学运算 第一节：六大思想和方法 六大思想 猜证结合思想 化归思想 分合思想 数形结合 函数与方程思想 极限思想 找到数学的利器：猜想结合 从简单到复杂，从陌生到熟悉：化归思想 解决问题的两条路线：分和思想 数字与图形的完美结合：数形结合思想 代数的灵魂：函数与方程思想 从有限到无限：极限思维 代入排除法 特值法 一般针对题目设置一个特殊数值。如工程问题中，把工程总量长设置成“1”或者是时间，效率的最小公倍数 有一本畅销书，今年每册书的成本比去年增加了10%，因此每册书的利润下降了20%，但是今年的销售比去年增加了70%，则今年该书总利润比去年增加了() A 36% B25% C20% D15% 有粗细不同的两只蜡烛，细蜡烛的长队是粗蜡烛的2倍，点完细蜡烛需要1小时，点完粗蜡烛需要2小时，有一次停电，将这两只蜡烛同事点燃。来电时发现，两支蜡烛所用的长度一样。则此次停电共多长时间。 A10分钟 B20分钟 C40分钟 D60分钟 联想法 某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次，每次培训均座无虚席，当月培训1290人次。问甲教室当月共举办了多少次这项培训？ 　　A.8 B.10 C.12 D.15 某商品定价为进价的1.5倍，售价为定价的8折，每件商品获利24元，该商品定价为？（ ） 　　A.180 B.160 C.144 D.120 某商店调查该商店出售的A、B两种商品销售情况，在被调查的家庭对象中，有13不用A商品，有不用B商品，另外有22户既用A商品也用B商品，有的家庭则两种产品都没有用，问该商店共调查了多少户家庭？（　　） A. 96 B. 90 C. 84 D. 74 今年祖父的年龄是小明年龄的6倍，几年后，祖父年龄是小明的5倍，又过几年以后，祖父的年龄是小明年龄的4倍。祖父今年是多少岁？（　　） A. 60 B. 72 C. 84 D. 92 换元法 注意事项：保证原问题和新问题的等价性能，对于新问题的取值范围一定要慎重 甲买了3支签字笔、7支圆珠笔和1支铅笔，共花了32元，乙买了4支同样的签字笔，10支圆珠笔和1支铅笔，花了43元。买同样的三种笔各一支需要多少钱。 A21 B11 C10 D17 原问题 3x+7y+z=32 4x+10y+z=43 令： x + y + z=m x + 3y =n 新问题 m+2n=32 m+3n =43 解得 ： m=10 n=10 所以： x + y + z=m10 构造法 根据题意利用数学知识，构造出符合条件的数学模型。常用数学模型有：函数、方程、图像、以及其他数学模型。 AB两个村庄分别在一条公路两侧，A到公路的距离为1公里，B到公路的距离为2公里，CD相距为6公里，要建一个垃圾站，是得AB两个村都比较方便，应建在距离C处多少公里？ 构造成一个三角形模型，然后根据勾股定理或者直角三角形的知识解答题目。 逆推法 逆推方法，在操作还原问题中应用比较多 一个箱子中有若干个玩具，每次拿出其中的一半再放回一个去，这样共拿了5次，箱子里还有5个玩具，箱子原有玩具的个数？ A 76 B98 C100 D120 第五次以后：5 第四次以后：（5-1）*2=8 第三次以后：（ 8-1）*2=14 第二次以后： （14-1）*2=26 第一次以后： （26-1）*2=50 最初的个数：（ 50-1）*2=98 当然也可以根据奇偶性去直接排除或者选择 分类讨论 确定讨论对象-去顶分类标准-合理分类-逐个讨论-归纳结论 有颜色不同的四盏灯，每次使用一盏，两盏，三盏或者四盏，并按着一定的此讯挂在等赶上表示信号，问可表示出多少种不同的信号？ 编写一本书的书页，用了270个数字，（重复的也计算，如115用了2个1和1个5。共计3个数字），问这本书有多少页？ 分步法 分步法分为递进式，平行式两种 递进式指的是题目层层递进，讲一个复杂的问题分解为若干步骤逐步讨论并汇总。 染色问题是常见的递进式分布讨论题型 平行式是指将问题分解为阮干平行的问题分步解决，有些问题在一个大范畴下是相互影响并有一定主次的模式 例题：用六位数字表示日期，如980716表示为1998年7月16日，如果用这种方法表示2009年的日期，则全年中六个数字