大连理工工程数学 课件 赵文茹 概率与统计 统计 第七章 建模与应用.pptVIP

尚辅网 尚辅网 第七章 概率与数理统计数学实验（数学建模及应用） 本章问题引入： 通过概率论与数理统计的学习，我们知道在现实生活中存在许多具有不确定性的问题，它们往往遵循某种随机规律。要研究这类问题，必须借助以概率统计为基础的数学工具，按照研究目的和对象的客观规律来建立数学模型，这就是本章要研究的随机性模型。 7.1 简单的随机性模型 7.1.2客车停站问题 问题：一辆客车载有 位乘客从起点站开出，沿途 有个车站可以下车，若到达一个车站没有乘客下车就不停车，设每位乘客在每一个车站下车是等可能的，试求汽车平均停车次数。 分析：因为每位乘客在每一车站下车是等可能的，所以每一位乘客在第站不下车的概率为 ，于是位乘客在第站都不下车的概率为 在第站有人下车的概率为 设随机变量 表示停车次数，且 则由题意可知： 所以有 ， 于是 从而得到客车平均停车次数为 7.2 随机性模型的应用 7.2.1报童卖报问题 问题：报童每天清晨从邮局购进报纸零售，晚上卖不出去的退回，设报纸每份的购进价为 ，零售价为 ，退回价为 ，当然应有 。请你给报童筹划一下，他应如何确定每天购进报纸的数量，以获得最大的收入。 分析：报童购进数量应根据需求量来确定，但需求量是随机的，所以报童每天如果购进的报纸太少，不够卖，会少赚钱；如果购进太多，卖不完就要赔钱，这样由于每天报纸的需求量是随机变化的，致使报童每天的收入也是随机的，因此衡量报童的收入不能是报童每天的收入，而应该是他长期(几个月、一年)卖报的日平均收入。从概率论大数定律的观点看，这相当于报童每天收入的期望值，以下简称平均收入。 假设报童已经通过自己的经验或共创渠道掌握了需求量的随机规律，即在他的销售范围内每天报纸的需求量为 份的概率是 。 设报童每天购进 份报纸，因为需求量 是随机的， 可以小于 、等于 或大于 。由于报童每卖出一份报纸赚 ，退回一份报纸赔 ，所以当这天的需求量 时，则他售出 份，退回 份，即赚了 赔了 ；而当 时，则 份全部售出，即赚了 记报童每天购进 份报纸时平均收入为 ，考虑到需求量为 的概率是 ，所以有 （7-2-1） 于是问题归结为在 ， ， ， 已知时，求 使 取得最大值． 通常需求量 的取值和购进量 都相当大，将 视为连续变量，这时 转化为概率密度 ，这样(7-2-1)式变为： （7-2-2） 计算 令 得 （7-2-3） 使报童日平均收入达到最大的购进量 应满足（7-2-3）式． 因为 所以（7-2-3）式可以变为： 即有 （7-2-4） 图7-1