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探讨我国幼儿教育管理
乔彩霞陕西神木县第三幼儿园719300
摘要:随着幼儿教育在儿童发展中的重要性日益凸显,我国幼儿教育在不断实践过程中得到了迅速的发展。作者依据从事幼儿教育的工作
的经验,论述了我国幼儿教育的现状和我国幼儿教育管理中存在的l*qJlt.并以此提出了促进我1il幼儿教育健康发展的建议措施。
关键词:幼儿教育:管理建议和措施
一、我国幼儿教育的现状 教职工与幼儿的比例不合理,不合理的比例主要表现在园长
近年来,我国幼儿教白机构的结构发生了变化,基本形成了社会 的数量不够。教师数昔的不足,幼儿园保健人员欠缺,专业素质偏
力量办园正逐步上升成为主体,国家、集体、个人一起办园的局面,为 低、队伍不稳定和教师队伍性别结构等主要问题。办园条件有待于
更多的学龄前儿童提供了接受教育的机会。2001年教育部门办园和进一步改善,办园经费来源渠道单一等等。
民办园比1995年分别增加了9.2%和16.1%,教育部门办园增长缓慢,民
三、促进幼儿教育健康发展的建议和措施
办园数量增长速度比较快。2004年民办幼儿园达6.22万所。在园幼 (一)幼儿教育工作应该得到各方的高度重视
儿数584.11万人,人园人数已占总数的21%。可见,我国传统的以“公 幼儿教育是儿童教育发展中的一个重要阶段,是我国摹础教
办”为主或“民办公助”两条腿走路的学前教育体制产生了很大变 育的一个不可分割的成分。幼儿教育一个公益性的基础教育,为此
化。一些地方幼儿园已经或正在进行“转制”,公办幼儿园也逐步向 必须在国民教育体系中给予全面的落实,必须要重视和发展幼儿教
民办性质过渡。同时,一些事业单位及一些私营企业投资兴办幼儿教 育,对其进行科学合理的规划。要进一步完善家长。社区和地方政
育事业的兴趣越来越浓,纷纷举办了特色各异的幼儿教育机构,如双语 府部门共同参与幼儿教育工作的体制。针对幼儿教育的特殊性教育
幼儿园、艺术幼儿园、健康幼儿园等。不但如此,现在幼儿教育队伍 主管部门也应该不断的建立和完善幼儿教育的各种规章,为了保证
机构还逐渐发展到各乡镇、各村庄,,J、城市也出现了私立幼儿园,民办 幼儿教育能够平稳健康的发展.对幼儿教育中发现的问题要及时的
给予解决。
幼儿园逐渐成为幼儿教育的主体。除此之外,我国加入WTOI)A来,一
些中外合作或外国投资的幼儿园也正在逐渐增多。 (二)需要加大投入幼儿教育经费
2l世纪是一个知识经济和网络信息技术蓬勃发展的新时代, 按照幼儿教育经费逐年增长的国家规定,各级政府和教育主
教育创新已经成为本世纪教育改革和发展的重大选择。1998年联管部门必须严格执行,对幼儿教育的经费在财政上必须统筹落实,
合国教科文组织提出的世界教育报告:教师和变革世界中的教学 以此保证幼儿教育工作者的工资和基础设施能够及时发放和添置更
工作》,将“学习型社会”作为我们学习的主题。对幼儿教育的管 新,保证幼儿教育的正常运作。保证了幼儿教师的专业培训的正常
理也提出了重大挑战。幼儿教育如何创新成为这一时期的热点。首 进行。扶持和发展了贫困地区的幼儿教育。幼儿教育的投入资金要
先。这一时期尊重教育对象的独立人格及其成长的自发性、自主性 专款专用。地方政府的任何部门不得以任何借口,克扣,挤占和挪
和自觉性,使其内在的潜能和活力得以恰如其分的激发,从而最大 用.而且对教育经费的使用要进行严格的监督。幼儿教育不属我国
限度地实现因材施教。其次,形成了适宜的教育氛围.使儿童可在 的义务教育范畴之内,因此各级教育主管部门应该根据各地的实际
有意识、无意识和下意识的学习和生活中接受到丰富的教育信息, 情况,并和当地财政部门积极协调研究幼儿教育的收费情况,重点
极大地提高教育的效率。最后,有意识地将以往教、学、做割裂分 保证幼儿教育的经费充足,保证幼儿教育的正常,平稳的运行发
离的传统教学方法整合起来,调动儿童的各种感官参与学习。 展。
二、我国幼儿教育管理中所存在的问题 (三)要进一步加强幼儿教育的工作队伍建设
(一)各级政府和社会对发展幼儿教白事业不够重
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