第十章_原画设计的综合表演.pdfVIP

《原画设计综合表演》课程电子教 《原画设计综合表演》课程电子教 《《原原画画设设计计综综合合表表演演》》课课程程电电子子教教 案 案 案案 课 程： 课 程： 课课 程程：：《原画设计》 课 题： 课 题： 课课 题题：：原画设计综合表演 课 时： 课 时： 课课 时时：：160课时 教学目的： 教学目的： 教教学学目目的的：：综合之前所学内容，让学生学会综合分析动作，以达 到自行完成较难镜头的制作，为今后的学习与创作打下坚实的基 础。 教学重点： 教学重点： 教教学学重重点点：：镜头综合性的分析（动作表演分析、时间掌握、交搭 二次动作、摄影表、分层） 教学难点： 教学难点： 教教学学难难点点：：摄影表、分层 导 入： 导 入： 导导 入入：：经过前面所有课程的学习，我们已经知道并学会简单 的动作分析方法，以及动画的时间掌握，那么我们下面就综合性 的分析完成一个镜头。 新 授： 新 授： • 新新 授授：：(一)作用力与反作用力 • 在实际生活中．当一个物体受到力的作用， 就会从静止状态开始产生运动。在运动过程中的 物体．又台受到阻力、引力、摩擦力等反作用力 的影响．产生运动方式和运动速度上的改变。例 如：被人用力抛出去的皮球，受到作用力支配， 便会在空中朝前运动。但球在空中因为受到空气 阻力(反作用力)的影响．皮球前进的动力就会减 弱．建度就会减慢。当作用力逐渐消失，球体受 到地心引力【反作用力)的制约，便呈抛物线运动 方向，落向地面。 又例如：打桌球时，桌球球体被棒杆用力推出， 便会直线向前滚动(作用力)。由于受到桌面摩擦 力(反作用力)的影响，球体前进速度就会逐渐减 慢，如果碰到桌子边框的阻挡(反作用力)，便会 终止前进产牛反弹(反作用力)，桌球会改变角度， 向另一方向弹出。(图112) • • 下面着重讲述动态变形。变形是根据力学原理 进行艺术夸张的一种手 • 段。动画片中，把生活里的各种物理现象加以夸 大和强调，用形象化的手法将它展不在人们面前。 弹性变形和惯性变形，就是其中常用的两种表现 形式。 • 弹性变形。以皮球落地时的弹跳为例，由于皮 球目身的重力与地面的反作用力，使皮球在F落 着地时产生弹跳运动。皮球受到地面的撞击，在 弹跳过程中，就会改变原有的形态，产生压扁、 拉长等变形状态，这就叫弹性变形。弹性变形义 由于物体的质地、重量和受力的大小不同，所产 牛的弹跳力及变形幅度也就会有差异。．皮球是橡 皮质地，里面又充足了气，在运动中突然受阻之 后，所产生的弹力大、跳得高，并且可以连续弹 跳多次才会停此，(图113) • 其它物体，如木块、纸团、人或动物等，也能 产生掸性变形，因为这类物体的弹力小，变形幅 度不f分明显，人的眼睛小易察觉?但是在动画片 中，便口‘根据弹性变形的原理，对动作姿态进行 变形夸张，使动作效果更加明显和强烈。例如： 人和动物被用力甩出或从高处跌落，当受到地面 或桌子的阻挡，在这一刹那间便会凶碰撞、挤压 使身体形态出现压扁、膨胀等变形状态，然后反 弹而起。又如：表现用木锤敲击木桩；拳击桌面、 脚踢足球；人撞墙壁等等，都会产生弹性变形。 这些情景皆可在动画动作中进行夸张处理。(图 114) • • 惯性变形。一个物体突然受力的作用，从静止状 态开始运动，或运动着的物体突然终止，这时便 会产生惯性。根据力学惯性原理，夸张形象动态 的某些部分叫做惯性变形。在动画片中，常常运 用惯性变形手法来强调运动特征、突出动作效果。 例如：大小相叠的两块木块，当快速向前运动着 的大木块突然被阻终止运动，上面那块小木块由 于惯性作用，便会继续按原来的方向朝前冲出。 义如：一辆急驰中的汽车突然急刹车，由于轮胎 与地面产生的摩擦力，使车轮变成朝前倾斜的椭 圆形，车身的顶部由于惯性的作用，便会向前倾 斜，产生变形状态，这就是在动画动作中，运用 惯性变形造成急刹车时