高中数学教材数列课时-13.docVIP

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  • 2018-04-14 发布于河北
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第十三教时 教材:数列求和 目的:小结数列求和的常用方法,尤其是要求学生初步掌握用拆项法、裂项法和错位法求一些特殊的数列。 过程: 提出课题:数列求和——特殊数列求和 常用数列的前n项和: 拆项法: 例一、(《教学与测试》P91 例二) 求数列的前n项和。 解:设数列的通项为an,前n项和为Sn,则 当时, 当时, 裂项法: 例二、求数列前n项和 解:设数列的通项为bn,则 例三、求数列前n项和 解: 错位法: 例四、求数列前n项和 解: ① ② 两式相减: 例五、设等差数列 an 的前n项和为Sn,且, 求数列 an 的前n项和 解:取n 1,则 又: 可得: 五、作业:《教学与测试》P91—92 第44课 练习 3,4,5,6,7 补充:1. 求数列前n项和 2. 求数列前n项和 3. 求和: 5050 4. 求和:1×4 + 2×5 + 3×6 + ……+ n× n + 1 5. 求数列1, 1+a , 1+a+a2 ,……, 1+a+a2+……+an 1 ,……前n项和 中华资源库: 中华资源库:

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