临沂市第二十七中学主题教育活动实践活动计划.docVIP

临沂市第二十七中学主题教育活动实践活动 一、、努力构建有助于学生自主学习、探究、实践、合作与创新的活动机制。充分重视学生可操作等体验性和探究性的学习。放手实践、挖掘、整合资源，走向生活，走向社会，走进社区，亲近自然，为学生提供更广阔的空间，为教师提供更自主的舞台。 、历史悠久，素有“山青水秀，藏龙卧虎之地”的美誉，是历史文化名地。其优越的历史、文化资源、人文资源和自然资源是无可比拟的，可以为我校提供开展综合实践活动的丰富的课程资源，如悠久的历史，清幽的湖，多样的的民风民俗等。为保证学生综合实践活动有内容、有载体、有特色、有效果，经我校与政府、派出所等部门领导友好协商，为综合性实践活动提供便利，这对于我们更好了解提供了很好的前提，对于我们培养大多数学生具有较强的综合实践能力和创新意识，能够热爱学习，热爱科学，了解家乡，长大后立足家乡，为今后区域经济的发展作出应有的贡献。 、为保证质量实施综合实践活动课程，加强管理是保障： 1、组织机构 （1）成立正、副校长为实施该课程领导小组的正、副组长，组员为教导处、政教处、总务处各部门领导及各年级班主任。 （2）课程实施以各备课组为单位共同研究。 （3）广大教师积极参与。 、综合实践活动课程的设置，是课程改革的突破口，是教育改革的催化剂。研讨有关文件和上级领导主要讲话的基础上，把社会综合实践活动课的目标分学生、教师和学校三个方面。综合实践活动课