成语·经典·通识——略论成语在高职校园文化建设中的意义.pdfVIP

安徽文学 ANHUIWENXUE 文 化 纵 成语 ·经典 ·通识 横 略论成语在高职校园文化建设 中的意义 李 斌 常州开放大学 摘 要 ：作为传统文化经典浓缩的成语 ，可以在校 园文化的建设 中发挥独特 的作用，导引青年学子走进原典， 于课堂和教材之外 ，有效地抵消过度的实用性教育倾 向所带来的弊端 ，通文达理 ，陶铸性情 ，葆 育人之为人 的 性灵 。作为教育工作者 ，应在教育教学中贯彻通识教育的理念 。 关键词 ：校 园文化 成语 经典 通识教育 每逢秋桂皎洁时．总会看到满身阳光 的学子走进 理，“明理之人学技 ，与不 明理之人学技 ．其难易判若 菁菁校园 学子们对这片更多绿荫的园地无不心起肃 天渊。然不读书不识字 ．何 由明理?故学技必先学文 然憧憬 ：他们可能意识到．在这里 自己将要度过 的也 … … 文理二字之为锁钥 ．其所管者不止千 门万户 。盖 许是今生最后一段清纯的闲暇岁月—— 自上 中学 以 合天上地下 、万 国九州 ．其大至于无外 ．其小止于无 来 ．我们的青少年们就几乎没有过 闲暇 ．大量实用和 内，一切当行当学之事 ，无不握其枢纽 ，而司其 出入者 误用 的文科或声光 电化课程爬满了稚气 的时间．．…． 也……三教九流 ，百工技艺．皆当作如是观”(李渔 《闲 人到老年 ．闲暇时 日会 自然再来 。可那个 时候 ．闲暇必 情偶寄》)于课堂和教材之外的校园文化 的营建在现 然被暮气笼罩 ．甚至被遗憾 、懊悔纠缠…… 有教育体制下更能起到保养人文素质 、涵养学子性灵 无论大学还是高职 ．这段最后的清纯与闲暇确乎 的作用 ．其重要性不言而喻．其意义弥足珍贵 珍贵无比——如何善用这段 闲暇 ．值得每个珍视 自己 汉语文化 中拥有数量可观、历史悠久的成语 ．其 人生的青年憧憬 更值得每个从事校 园文化建设的园 中有相当部分依托于历代经典而衍生至今 如言而有 信、三十而立、见贤思齐、文质彬彬、乐在其 中、任重道 丁们驻足深思 当然 ．值得憧憬不等于能够憧憬—— 远、死而后 已等等 ，源于 《论语》；如五十步笑百步、明 多数青年学子不能够憧憬 ．因为 ．如今 的大学和高职 的课堂与实验室主要培训实用技术知识 ．政法理工财 察秋毫、缘木求鱼、寡不敌众 、与 民同乐、水深火热、解 民倒悬 、事半功倍等等 ，出 自 《孟子》；又如退避三舍、 经商贸诸科 占据 了如今学院的大半场地 言归于好 、狼子野心 、外强中干、表里山河 、厉兵秣马 、 而校 园文化建设 的意义或许就在于此 ：有效地抵 困兽犹斗、风马牛不相及 ，出于 《左传》；而 网开一面、 消过度技术化 、实用性 、功利性的教育倾 向所带来 的 酒池 肉林 、焚书坑儒 、指鹿为马、先发制人 、破釜沉舟 、 弊端 ．葆育人之为人的性灵 。校 园文化建设的核心．在 “项庄舞剑 ，意在沛公”则本于 《史记》。 我看来首先在于让学生拥有一种高贵的闲暇